2020 中小学音乐教学设计与案例分析(郑州科技学院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-05-10到2020-07-31
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第一章 教学设计的文案撰写 第一章章测试
1、 问题:整个教案结构中的主体部分是?
选项:
A:导入
B:教学过程
C:教学反思
D:教学总结
答案: 【教学过程】
2、 问题:教案的框架一般包括哪几个部分的内容?
选项:
A:前缀部分
B:主体部分
C:后缀部分
D:导入部分
答案: 【前缀部分;
主体部分;
后缀部分】
3、 问题:下列哪些选项属于三维目标中的过程与方法?
选项:
A:体验
B:模仿
C:探究
D:综合
答案: 【体验;
模仿;
探究;
综合】
4、 问题:主题分解式是在设计教学过程时常用的一种方法。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:教案中聚焦于学生的获得是教学目标。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第二章 教学设计中我的存在 章测试
1、 问题:音乐教师五项全能包括哪些
选项:
A:声乐
B:舞蹈
C:钢琴
D:即兴伴奏
答案: 【声乐;
舞蹈;
钢琴;
即兴伴奏】
2、 问题:身体的架势和体态可以起到威慑和震撼的作用。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
3、 问题:教师的调式调性是可以通过日常训练获得的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:教学过程可以称为教案的帽子。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
5、 问题:教学语言好的老师可以弥补课堂部分缺陷。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第三章 教学设计中的常见问题及解决 章测试
1、 问题:下列哪个选项不是音乐课程的三维目标()
选项:
A:情感态度价值观
B:知识与技能
C:过程与方法
D:实践与探索
答案: 【实践与探索】
2、 问题:音乐的特点包括
选项:
A:音乐是视觉的艺术
B:音乐是情感的艺术
C:音乐是表现的艺术
D:音乐是听觉的艺术
答案: 【音乐是情感的艺术;
音乐是表现的艺术;
音乐是听觉的艺术】
3、 问题:课程导入的原则有()
选项:
A:张弛有度
B:有针对性
C:有关联性
D:直观新颖
答案: 【张弛有度;
有针对性;
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