2021 会展概论(新疆财经大学)1463353477 最新满分章节测试答案
- 【作业】01 会展业的概述 1. 文献读后感通过阅读好的文献,做一些感性的总结,尤其要了解科学研究是什么,可以感性,但不能笼统。2. 在以下主题中择一完成Topic 1:文献阅读报告。有关展览的文献,
- 【作业】01 会展业的概述 01会展业的概述 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 【作业】05 展览业概述 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 01 会展业的概述 第一章 绪论测验
- 01 会展业的概述 会展概念 测试
- 05 展览业概述 05 展览业概述 测试
- 05 展览业概述 第二章 展览业测验
- 【作业】02 会议业概述 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 【作业】08 节庆活动概述 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 03 会议市场简析 会议市场简析 测试
- 【作业】03 会议市场简析 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 06 展览业的策划与组织 06 展览业的策划与组织 测试
- 【作业】06 展览业的策划与组织 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 07 展览会营销 07 展览会营销 测试
- 【作业】07 展览会营销 课前翻转学习KWLQ学习表工具
- 04 会议的营销与组织 会议的营销与组织 测试
- 【作业】04 会议的营销与组织 课前翻转学习KWLQ学习表工具
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【作业】01 会展业的概述 1. 文献读后感通过阅读好的文献,做一些感性的总结,尤其要了解科学研究是什么,可以感性,但不能笼统。2. 在以下主题中择一完成Topic 1:文献阅读报告。有关展览的文献,
1、 问题:文献阅读报告。有关展览的文献
评分规则: 【 作业中必须选择至少一次文献报告。-写作形式上a) 严格按照文献的形式(标题、摘要、关键词、引言/问题的提出、文献进展、研究设计、结果与分析、结论与讨论)b) 注意每个部分的逻辑关系,上下之间必须一脉相承,相互呼应,上文是对下文的铺垫与交代。注意段与段之间的逻辑关系,要有连词进行连贯呼应。注意句与句之间的连贯。
-内容上a) 严禁空洞无物,观点都要有论据或者理论支撑b) 论据包括:数据、访谈观点、图片、观察事实、已有文献的观点等等
-排版要求a) 排版要干净漂亮,赏心悦目。有一级标题、二级标题、三级标题。一级标题用“1、2、3…”,二级标题用“。1.1、1.2、2.1、2.2…”以此类推。
-数据收集和分析要求a) 案例剖析,建议使用文本分析法,请大家去查阅资料什么是文本分析法,下载相关的软件。
】
【作业】01 会展业的概述 01会展业的概述 课前翻转学习KWLQ学习表工具
1、 问题:在开始翻转学习前,请填写一下条目;学习结束后,再填写最后一栏的内容。1、K(What do I know?)翻转学习中,本章知识点我想知道些什么?2、W(What do I want to know)本章我想学些什么?3、L(What had I learned)翻转学习后,本章我知道些什么?4、Q(What do I have question?)翻转学习之后,你还有什么需要解答的问题?
评分规则: 【 要求:按照KWLQ学习工具来循序渐进的学习,并尝试反思自己的学习过程,已达到最佳的学习效果,让我们开始一个科学的学习过程!
】
【作业】05 展览业概述 课前翻转学习KWLQ学习表工具
1、 问题:在开始翻转学习前,请填写一下条目;学习结束后,再填写最后一栏的内容。1、K(What do I know?)翻转学习中,本章知识点我知道些什么?2、W(What do I want to know)本章我想学些什么?3、L(What had I learned)翻转学习后,本章我知道些什么?4、Q(What do I have question?)翻转学习之后,你还有什么需要解答的问题?要求:按照KWLQ学习工具来循序渐进的学习,并尝试反思自己的学习过程,已达到最佳的学习效果,让我们开始一个科学的学习过程!上课两天前,必须提交!
评分规则: 【 在开始翻转学习前,请填写一下条目;学习结束后,再填写最后一栏的内容。1、K(What do I know?)翻转学习中,本章知识点我知道些什么?2、W(What do I want to know)本章我想学些什么?3、L(What had I learned)翻转学习后,本章我知道些什么?4、Q(What do I have question?)翻转学习之后,你还有什么需要解答的问题?要求:按照KWLQ学习工具来循序渐进的学习,并尝试反思自己的学习过程,已达到最佳的学习效果,让我们开始一个科学的学习过程!上课两天前,必须提交!
】
01 会展业的概述 第一章 绪论测验
1、 问题:(2分)2022年北京冬奥会属于( )。
选项:
A: 一般赛事
B:大型体育赛事
C:特大型体育赛事
D:标志性体育赛事
答案: 【特大型体育赛事】
2、 问题:(2分)活动作为公共政策和行业的重要手段和战略,主要体现在( )。
选项:
A:塑造正面形象
B:其余选项都对
C:吸引游客
D:促进城市更新与扩张
答案: 【其余选项都对】
3、 问题:(2分)在我国,旅游与会展专业属于第几类学科?( )。
选项:
A:二
B:一
C:四
D:三
答案: 【四】
4、 问题:(2分)我们应该用二元对立的思维来审视会展与活动的价值,例如:日常与非日常、结构与非结构、惯常环境与非惯常环境等。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:(2分)有计划的活动其目标与结果非常明确清楚,而无计划的活动的目标则是自发生成的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
6、 问题:(2分)居民、观众、残障人士等,属于活动主要利益相关者中的“被影响者”,没有太大的话语权,需要更多的人文关怀。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
7、 问题:(2分)经典传统学科话语体系主要是指运用社会学和文化学领域相对成熟的话语体系阐释Event的重要性及其意义。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
01 会展业的概述 会展概念 测试
1、 问题:1、PCO是指( )。
选项:
A:A、会议策划者
B:B、专业会议组织者
C:C、专业活动组织者
D:D、目的地管理公司
答案: 【B、专业会议组织者 】
2、 问题:2、至少不少于多少的外国外国与会者才能称作国际会议( )。1851年,英国在伦敦举办了“万国工业展览会”(The Great Exhibition of the lndustries of All Nations)。这是世界上第一个真正具有国际规模的展览会。
选项:
A:A、30%
B:B、20%
C:C、40%
D:D、10%
答案: 【B、20% 】
3、 问题:3、参加会议的人通常被统称为( )。
选项:
A:A、参加者
B:B、注册者
C:C、与会者
D:D、代表
答案: 【C、与会者 】
4、 问题:4、会展活动的价值并不完全凝结在具体实物上,而主要是对于会展质量的评价,也取决于参展者对服务质量的感受,这体现了会展的( )特点。
选项:
A:A、开放性
B:B、交易性
C:C、互融性
D:D、无形性
答案: 【D、无形性】
5、 问题:1851年,英国在伦敦举办了“万国工业展览会”(The Great Exhibition of the lndustries of All Nations)。这是世界上第一个真正具有国际规模的展览会。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
6、 问题:1. 从形式上分,展览有虚拟展览和传统展览两种。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
05 展览业概述 05 展览业概述 测试
1、 问题:21.( )是会展的主角。
选项:
A:A.组展商
B:B.参展商
C:C.专业观众
D: D.销售人员
答案: 【B.参展商 】
2、 问题:22.被誉为“行业发展风向标”的是( )。
选项:
A:A.旅游业
B:B.展览业
C:C.物流业
D:D. 房地产业
答案: 【B.展览业 】
3、 问题:23.会展在某个城市的成功举办带动其他相关产业、部门变化的功能是( )。
选项:
A:A.品牌推介功能
B: B.产业联动功能
C: C.信息传播功能
D:D.企业营销功能
答案: 【 B.产业联动功能 】
4、 问题:24.会展的发展使产业结构顺着( )占优势地位的方向发展。
选项:
A:A.资本密集型-劳动密集型-知识密集型
B:B.资本密集型-知识密集型-劳动密集型
C:C.劳动密集型-资本密集型-知识密集型
D:D.劳动密集型-技术密集型-资本密集型
答案: 【C.劳动密集型-资本密集型-知识密集型 】
5、 问题:25、节事活动的主题策划首先要求( )。
选项:
A:A、依托文化
B:B、主题鲜明
C: C、体现共性
D:D、以人为本
答案: 【A、依托文化 】
6、 问题:4、会展的乘数效应主要体现在( )。
选项:
A:A、投资乘数
B: B、就业乘数
C: C、消费乘数
D: D、人口乘数
答案: 【A、投资乘数 ;
B、就业乘数 ;
C、消费乘数 】
05 展览业概述 第二章 展览业测验
1、 问题:(2分)展览会的核心主体是( )。
选项:
A:主办方
B:观众
C:参展商
D:其余选项都不是
答案: 【观众】
2、 问题:(2分)参会者经济拉动作用最大的是( )。
选项:
A:采购商
B:参展企业
C:承办方
D:参展个人
答案: 【采购商】
3、 问题:(2分)粤港澳大湾区中,展览会平均面积最大的城市为( )。
选项:
A:深圳
B:中山
C:广州
D:东莞
答案: 【东莞】
4、 问题:(2分)参展商的参展动机包括( )。
选项:
A:建立关系网络
B:树立企业形象
C:奖励员工
D:产品销售
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