2020 医患沟通(雎胜勇)(扬州大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-04-25
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第五章 急诊医患沟通 第五章单元测试
1、 问题:急诊患者的特征
选项:
A:患者病情来势凶险
B:疾病常常单一发作
C:就医往往紧急
D:一般预后差
答案: 【患者病情来势凶险 ;
就医往往紧急;
一般预后差】
2、 问题:下列哪些疾病需进入“绿色通道”
选项:
A:心血管内科的“急性心肌梗死”
B:呼吸科“呼吸衰竭”
C:神内科的“脑卒中”
D:多发伤
答案: 【心血管内科的“急性心肌梗死”;
呼吸科“呼吸衰竭”;
神内科的“脑卒中”;
多发伤】
3、 问题:急诊医患沟通技巧有哪些?
选项:
A:增强责任意识
B:采取积极有效施救措施
C:先救治危重外伤患者
D:讲究沟通艺术
答案: 【增强责任意识 ;
采取积极有效施救措施;
讲究沟通艺术】
4、 问题:急诊患者病情危重,服务环节多,医患摩擦的机会随之增加
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:门诊医生在涉及病人的病情时, 讲话一定要有分寸、要留余地, 特别不能说得太绝对,以免一旦发生意外,病人及具家属都没有思想准备, 难免造成纠纷
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第六章 病房医患沟通 第六章单元测试
1、 问题:下列哪项不属于病危病重告知技巧
选项:
A: 语气诚恳
B: 认真倾听
C:实事求是
D:换位思考
答案: 【实事求是】
2、 问题:下列哪项不是患者承担的义务
选项:
A:尊重医务人员
B:如实陈述病情
C:按规定支付医疗费
D:向医务人员表示感谢
答案: 【向医务人员表示感谢】
3、 问题:入院初步诊断主要是根据哪些内容得出的?
选项:
A: 病史询问
B:体格检查
C:化验结果
D:家庭背景
答案: 【 病史询问;
体格检查;
化验结果】
4、 问题:术前谈话应遵循的原则有哪些?
选项:
A:全面到位
B:实事求是
C:个体化
D: 尊重患者的选择权
答案: 【全面到位;
实事求是;
个体化;
尊重患者的选择权】
5、 问题:特殊检查和治疗告知包括哪些内容?
选项:
A:目前诊断
B: 特殊检查和治疗的内容和必要性
C:特殊要求和风险
D: 应对不良后果的措施
答案: 【目前诊断;
特殊检查和治疗的内容和必要性;
特殊要求和风险;
应对不良后果的措施】
第七章 特殊患者医患沟通 第七章单元测试
1、 问题:以下哪个属于从年龄角度来看的特殊患者?
选项:
A:高血压病患者
B:老年患者
C:胃溃疡患者
D:男性患者
答案: 【老年患者】
2、 问题:以下都是老年人的心身特点,除了:
选项:
A:需戴老花镜看书
B:到了超市却想不起来要买什么东西
C:行动敏捷,思维活跃
D:经常想不起来别人的名字
答案: 【行动敏捷,思维活跃】
3、 问题:以下哪种方式与危重患者的交流是适当的?
选项:
A:你不要总是喊,我们很忙的
B:你赶快与家人交待下家里的事情吧
C:你的情况我们已经知道了
D:你的病很重,我们也没办法了
答案: 【你的情况我们已经知道了】
4、 问题:聋哑人的特点是:
选项:
A:记忆力比较好;
B:形象思维非常发达
C:爱思考、善思考;
D:性格比较内向
答案: 【形象思维非常发达】
5、 问题:对于传染病患者,在沟通时需注意:
选项:
A:告知患者必须隔离治疗
B:告知患者传染病在传染期是有传染性的
C:告知患者传染病是因为他自身原因引起的
D:暗示患者患传染病是一件不光彩的事情
答案: 【告知患者传染病在传染期是有传染性的】
第八章 医疗纠纷的处理与预防 第八章单元测试
1、 问题:以下哪一项不属于医疗纠纷
选项:
A:患者认为诊断错误要求赔偿
B:患者被同病房其他病人打伤
C:患者术后死亡,家属要医院给个说法
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