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本课程起止时间为:2021-06-23到2021-07-28
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第二章 环境的影响 2 环境的影响-单元测试

1、 问题:  父母教养方式中对子女影响最好的是:
选项:
A:专制型     
B:放任性     
C:权威型      
D:忽视型
答案: 【权威型      

2、 问题: 恒河猴的隔离实验证明,同伴可以:
选项:
A:全部替代母亲的作用     
B:部分替代母亲的作用 
C:无法替代母亲的作用     
D:无所谓
答案: 【部分替代母亲的作用 

3、 问题: 实验中,只有母亲陪伴的猴子表现为:
选项:
A:易接近    
B:性格温顺    
C:行为异常     
D:攻击性低
答案: 【行为异常     

4、 问题: 儿童迈向同伴交往的第一步是在:
选项:
A:6个月以后
B:1-1.5岁
C:1.5-2岁
D:2岁以后
答案: 【6个月以后

5、 问题:儿童发展起与玩伴的主体性间性是在:
选项:
A:6个月左右
B:1-1.5岁
C:1.5-2岁 
D:2岁以后
答案: 【2岁以后

6、 问题:  同伴交往出现性格偏好是在:
选项:
A:1.5-2岁
B:2-4岁
C:4-5岁
D:5-7岁
答案: 【1.5-2岁

7、 问题:导致儿童受到欢迎的最主要因素是:
选项:
A:长相可爱
B:较高的社会认知技能和社交技巧
C:性格活泼
D:学习成绩好
答案: 【较高的社会认知技能和社交技巧

8、 问题:同伴交往中儿童被其他同伴拒绝,主要原因是
选项:
A:相貌
B:攻击行为
C:语言
D:学习成绩
答案: 【攻击行为

9、 问题:儿童开始寻找同伴的注意,而不是依附着成人,是在
选项:
A:1.5岁-2岁
B:2-4岁
C:4-5岁
D:5-7岁
答案: 【1.5岁-2岁

10、 问题:同伴的主要特点
选项:
A:年龄相同
B:同等地位和权力
C:相互理解
D:相互合作
答案: 【同等地位和权力

11、 问题: 同伴的作用有:
选项:
A:获得安全感和社会支持    
B:获得社会能力   
C:开阔了认知    
D:提供了自我认识的机会
答案: 【获得安全感和社会支持    ;
获得社会能力   ;
开阔了认知    ;
提供了自我认识的机会

12、 问题: 哈罗的恒河猴研究就表明,只有同伴没有母亲的猴子从同伴身上获得了:
选项:
A:安全感    
B:价值感    
C:力量感     
D:归属感
答案: 【安全感    ;
价值感    ;
归属感

13、 问题: 研究者们提出哪些教养维度,对于确定基本教育方式至关重要:
选项:
A:规则      
B:放任    
C:接纳     
D:控制
答案: 【规则      ;
接纳     

14、 问题: 影响父母教养方式选择的因素有:
选项:
A:社会发展   
B:时代变迁   
C:社会阶层    
D:家庭人数
答案: 【社会发展   ;
时代变迁   ;
社会阶层    

15、 问题: 忽视型父母教养方式对儿童发展产生的影响有:
选项:
A:合作有爱      
B:易于发怒     
C:行为失调    
D:较高的攻击性
答案: 【易于发怒     ;
行为失调    ;
较高的攻击性

16、 问题: 专制型父母教养方式的特点是:
选项:
A:限制性非常强       
B:能关注儿童的情绪变化  
C:采取惩罚策略使儿童遵从     
D:不考虑孩子的意愿
答案: 【限制性非常强       ;
采取惩罚策略使儿童遵从     ;
不考虑孩子的意愿

17、 问题: 放任型父母教养方式的特点是:
选项:
A:不对孩子做任何要求       
B:不控制孩子的任何行为 
C:对孩子突发奇想总是持积极态度     
D:对孩子的要求有求必应
答案: 【不对孩子做任何要求       ;
不控制孩子的任何行为 ;
对孩子突发奇想总是持积极态度     ;
对孩子的要求有求必应

18、 问题:  权威型父母教养方式的特点是:
选项:
A:有控制但比较灵活       
B:接纳孩子的观点并作出回应  
C:提出合理要求并解释原因,确保孩子遵守    
D:认识并尊重孩子的观点与决定
答案: 【有控制但比较灵活       ;
接纳孩子的观点并作出回应  ;
提出合理要求并解释原因,确保孩子遵守    ;
认识并尊重孩子的观点与决定

19、 问题:鲍姆蕾德提出的家庭教养方式包括哪些类型:
选项:
A:专制型
B:放任型
C:权威型
D:忽视型
答案: 【专制型;
放任型;
权威型

第一章 绪论 1 发展心理学绪论-单元测试

1、 问题:发展的内容不包括
选项:
A:经验的发展
B:认知的发展
C:社会性的发展
D:生理的发展
答案: 【经验的发展

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