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本课程起止时间为:2020-04-12到2021-12-31
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【作业】了解国际贸易 请简述一下你对国际贸易课程的认识以及未来就业的方向

1、 问题:请阐述一下你对国际贸易课程的认识
评分规则: 【 描述准确清晰,思想积极

交易磋商 交易磋商与合同签订

1、 问题:在实际业务中,发盘是由()
选项:
A:卖方或买方发出
B:买方发出
C:卖方发出
D:以上答案均不对
答案: 【卖方或买方发出

2、 问题:对于接受,下列表述不正确的是()
选项:
A:接受是指交易的一方对于对方的发盘或还盘所做出的完全同意的表示
B:必须由特定的受盘人对发盘或还盘表示接受
C:必须由受盘人以声明或行为的方式向对方表示出来
D:如果受盘人A将发盘转让给B公司,则B公司可以直接向发盘人表示接受
答案: 【如果受盘人A将发盘转让给B公司,则B公司可以直接向发盘人表示接受

3、 问题:我国某进出口公司于2014年4月15日用特快专递向美国ABC公司发盘,限2014年4月29日复到有效。4月25日下午3时同时受到ABC公司的表示接受的特快专递和撤回接受的邮件。根据《联合国国际货物销售合同公约》,对此项接受()
选项:
A:可以撤回
B:不得撤回,合同成立
C:在我方同意的情况下,可以撤回
D:以上答案都不对
答案: 【可以撤回

4、 问题:某公司星期一对外发盘,限星期五复到有效,客户于星期二回电还盘并邀该公司电复,此时,国际市场价格上涨,该公司未予答复。客户又于星期三来电表示接受我星期一的发盘,则()
选项:
A:接受有效
B:如我方未提出异议,则合同成立
C:接受无效
D:属于有条件的接受
答案: 【接受无效

5、 问题:交易磋商的书面方式包括
选项:
A:信函
B:电话
C:面对面
D:传真
E:电子邮件
答案: 【信函;
传真;
电子邮件

6、 问题:根据《公约》和我国《合同法》规定,构成法律上有效的发盘必须具备()要件。
选项:
A:要有特定的受盘人
B:内容必须十分确定
C:表明发盘人愿意承受约束的意思
D:发盘于到达受盘人时生效
答案: 【要有特定的受盘人;
内容必须十分确定;
表明发盘人愿意承受约束的意思;
发盘于到达受盘人时生效

7、 问题:根据《公约》规定,一项发盘只要列明(),即可被认为其内容“十分确定”。
选项:
A:货物
B:数量
C:价格
D:包装
E:交货期
答案: 【货物;
数量;
价格

8、 问题:根据《公约》,下列属于非实质性变更的有()
选项:
A:变更货物包装
B:变更交货地点和时间
C:变更赔偿责任范围
D:变更单据的种类或份数
E:要求寄送船样
答案: 【变更货物包装;
变更单据的种类或份数;
要求寄送船样

9、 问题:约首是合同的开头部分,主要包括()
选项:
A:合同名
B:合同文字及其效力
C:签约日期、地点
D:合同序言
E:当事人的名称、地址
答案: 【合同名;
签约日期、地点;
合同序言;
当事人的名称、地址

10、 问题:发盘的有效期仅对发盘人有约束力
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

11、 问题:合同的书面形式包括销售合同、购货确认书、备忘录、订单等形式
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:在国际贸易中,发盘是卖方做出的行为,询盘是买方做出的行为
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:交易磋商过程中必不可少的步骤是发盘和接受
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:接受既可以撤回,可以撤销
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

【作业】交易磋商 笔记上传

1、 问题:笔记内容进行上传
评分规则: 【 笔记内容无误,并且有思考过程,成绩为优异,字迹工整为95分以上;字迹潦草分数有所减少。

【作业】国际贸易惯例与公约(拓展知识) 课后思考

1、 问题:将笔记上传
评分规则: 【 上传的笔记内容准确无误,满分;内容严重不符,不及格;错误内容相应进行扣分

【作业】合同标的 书后的四道案例思考题

1、 问题:书中70页三案例分析中的第1题
评分规则: 【 结论准确
分析原因正确

2、 问题:书中70页三案例分析中的第2题
评分规则: 【 结论正确
分析正确

3、 问题:书中71页案例分析中的第3题
评分规则: 【 结论正确
分析正确

4、 问题:书中71页案例分析中的第4题
评分规则: 【 结论正确
分析正确

合同标的

1、 问题:凡货样难以达到完全一致的,不宜采用()
选项:
A:凭说明买卖
B:凭样品买卖
C:凭等级买卖
D:凭规格买卖
答案: 【凭样品买卖

2、 问题:()可以采取“以毛作净”的方式计算
选项:
A:裘皮
B:矿石
C:珠宝
D:蚕豆
答案: 【蚕豆

3、 问题:若合同规定小麦含水率为:最高10%。这里的“最高”是()
选项:
A:溢短装条款
B:品质公差
C:品质机动幅度
D:数量机动幅度

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