2022 基础生态学(河南大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-06-10

1 Introduction Introduction

1、 问题:最早给出“生态学”定义的是（ ）
选项：
A:奥德姆
B:海克尔
C:达尔文
D:高斯
答案: 【海克尔】

2、 问题:在诸生态因子中，（ ）的因子称为主导因子。
选项：
A:能代替少数其他因子
B:对植物生长发育有明显影响
C:把其他因子的直接作用变为间接作用
D:对其他因子有影响作用
答案: 【对植物生长发育有明显影响】

3、 问题:著有《基础生态学》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（ ）
选项：
A:odum
B:Haeckel
C:Clements
D:        Tansley
答案: 【odum】

4、 问题:下列表述正确的是( ).
选项：
A:生态学是研究生物形态的一门科学。
B:生态学是研究人与环境相互关系的一门科学。
C:生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。
D:生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学。
答案: 【生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。】

5、 问题:根据研究方法，可把生态学分为野外生态学，理论生态学和（ ）。
选项：
A:实验生态学
B:种群生态学
C:行为生态学
D:草原生态学
答案: 【实验生态学】

6、 问题:通常生态学所研究的几个可辩别尺度的亚部分包括（ ）。
选项：
A:个体
B:种群
C:群落
D:生态系统
答案: 【个体;
种群;
群落;
生态系统】

7、 问题:生态学研究方法包括（ ).
选项：
A:野外
B:实验
C:理论
D:观测
答案: 【野外;
实验;
理论】

8、 问题:生态学是研究(  )相互关系的科学。
答案: 【生物与环境】

【作业】1 Introduction Introduction

1、 问题:简述生态学研究的方法。
评分规则: 【 生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。    野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究，包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研究单项或多项因子相互作用，及其对种群或群落影响的方法技术。系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析，表达各种变量之间存在的种种相互关系，反映客观生态规律性，模拟自然生态系统的方法技术。
】

2 Biology and environment Biology and environment

1、 问题:根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（ ）
选项：
A:气候因子
B:地球因子
C:非生物因子
D:外来因子
答案: 【气候因子】

2、 问题:地形因子对生物的作用属于( )
选项：
A:直接作用
B:间接作用
C:代替作用
D:补偿作用
答案: 【间接作用】

3、 问题:当光强度不足时，二氧化碳浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为( )
选项：
A:综合作用
B:阶段性作用
C:补偿作用
D:不可代替作用
答案: 【补偿作用】

4、 问题:在关于植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生( )
选项：
A:黄化作用
B:白化作用
C:辐射效应
D:代谢效应
答案: 【黄化作用】

5、 问题:下列植物中，属于长日照植物的是（ ）
选项：
A:大豆
B:玉米
C:冬小麦
D:水稻
答案: 【冬小麦】

6、 问题:旱生植物的特点是( )
选项：
A:叶面积较大
B:根系发达
C:通气组织发达
D:叶片较多
答案: 【根系发达】

7、 问题:土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为( )
选项：
A:菌根
B:根瘤
C:菌丝
D:子实体
答案: 【根瘤】

8、 问题:光饱和点是指光照强度达到一定水平后，光合作用不再随光照强度的增加而增加时的光照强度（ ）。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:光饱和点是指光照强度达到一定水平后，光合作用不再随光照强度的增加而增加时的光照强度。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:有效积温的计算方法，是从某一时期内的平均温度减去( )
答案: 【生物学零度】

【作业】2 Biology and environment Biology and environment

1、 问题:试述生态因子的作用规律。
评分规则: 【 （1）综合作用。生态环境是一个统一的整体，生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。（2）主导因子作用。在对生物起作用的诸多因子中，其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子，称为主导因子。主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。（3）直接作用和间接作用。环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。（4）阶段性作用。生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。（5）生态因子不可代替性和补偿作用。环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同，但都各具有重要性，不可缺少；但是某一个因子的数量不足，有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。（6）生态因子限制性作用。生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。
】

4 Life history strategies

1、 问题:种群指数增长方程中，当r>0时，种群个体数量（ ）。
选项：
A:减少
B:稳定
C:增加
D:全部死亡
答案: 【增加】

2、 问题:逻辑斯蒂克方程中，当N=N/K是，种群（ ）。
选项：
A:种群增长近似指数增长
B:种群增长速度趋于零
C:种群增长的数量已接近极限
D:种群数量不变
答案: 【种群增长速度趋于零】

3、 问题:在幼年时期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定，一般（ ）的存活曲线属于这一类型。
选项：
A:阳性树种
B:阴性树种
C:草本植物
D:中性树种
答案: 【阳性树种】

4、 问题:在一定时间、空间范围内，由同种个体集合称为（ ）。
选项：
A:群落
B:林分
C:种群
D:林型
答案: 【种群】

5、 问题:在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是（ ）。