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本课程起止时间为:2022-03-07到2022-06-17

01 第一章 大学生心理健康导论 单元检测1

1、 问题:(    )是指心情经常愉快,适应能力强,与他人相较好相处,可以完成同龄人发展水平应做的活动,具有情绪调节能力的人群。
选项:
A:一般常态心理者。
B:轻度失调心理者。
C:严重病态心理者
D:健康人群
答案: 【一般常态心理者。

2、 问题:心理保健的方法不包括(    )
选项:
A:建立自己的社会支持系统
B:暴吃一顿犒劳自己
C:放松训练
D:自我接纳
答案: 【暴吃一顿犒劳自己

3、 问题:以下观点正确的是(    )
选项:
A:心理疾患会持续终生
B:无论采用哪种方式,只要个体能够对外界环境适应,那他就是心理健康的。
C:心理健康是一种状态,并非一直保持不变。
D:一个人身体健康了,心理一定会健康。
答案: 【心理健康是一种状态,并非一直保持不变。

4、 问题:1989年后,世界卫生组织对健康的定义包括(    )?
选项:
A:躯体健康
B:心理健康
C:社会适应
D:道德健康
答案: 【躯体健康;
心理健康;
社会适应;
道德健康

5、 问题:大学生可以通过几个小技巧来维护心理健康,如(    ):
选项:
A:与人倾诉
B:结交好友
C:理智处理情绪
D:暴饮暴食
答案: 【与人倾诉;
结交好友;
理智处理情绪

02第二章 大学生的心理适应 单元检测2

1、 问题:大学生的主要任务是(   )。
选项:
A:自我发展
B:适应社会
C:锻炼身体
D:好好学习
答案: 【好好学习

2、 问题:大学新生面临的变化不包括(   )。
选项:
A:经济水平
B:角色 
C:人际交往
D:管理制度
答案: 【经济水平

3、 问题:积极的心理适应是个体在客观环境中积极主动地调整自己与环境的不适应行为,增强个体在环境中的主动性、积极性,使自身得到发展。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:没有掌握适应的学习方法往往会导致同学们不知为何而学。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

5、 问题:大学新生应该增强自己的人际交往能力,建立新的人际交往圈。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

03 第三章 大学生的自我意识 单元检测3

1、 问题:自我意识有三种形式,分别是(   )
选项:
A:自我认知
B:自我体验
C:自我想象
D:自我调控
答案: 【自我认知;
自我体验;
自我调控

2、 问题:大学生自我意识的常见问题(   )。
选项:
A:过度自卑
B:过度自我认同
C:自我中心
D:苛求完美
答案: 【过度自卑;
过度自我认同;
自我中心;
苛求完美

3、 问题:自我意识是一种单一的心理系统。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:理想自我应该与现实自我保持一致。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

5、 问题:当个体遭遇心理问题,产生种种心理不适,甚至发生心理危机,其实质上都是自我意识的迷失,是自我的痛苦与挣扎。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

04 第四章 大学生的人际交往 单元检测4

1、 问题:人际关系是指人们为了满足某种需要,通过交往形成的较为稳定的心理关系。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:人际关系的恶化始于疏远。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

3、 问题:在与陌生人交往时,近因效应往往表现的比较明显。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:期待效应的发生是通过暗示的作用实现的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:良好的人际关系应该遵循相互性原则,交换性原则,自我价值保护原则和平等性原则。
选项:

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