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本课程起止时间为:2020-02-29到2022-02-28
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名师面对面 停教不停学： 自我关怀 面对新型冠状病毒，我看到-听到 （ ） ，我感觉 （ ），我应该（ ）

1、 问题:1
选项：
A:1
B:1
C:1
D:1
E:1
答案: 【1】

【作业】名师面对面 停教不停学： 自我关怀 疫情期间，你的情绪有哪些变化？你是如何调节你的情绪的？

1、 问题:当疫情来临时，专家呼吁我们尽量少外出，减少冠状病毒传播的概率，作为中职生的我们当时在家里做什么呢？
评分规则: 【 当疫情来临时，专家呼吁我们尽量少外出，减少冠状病毒传播的概率，作为中职生的我们当时在家里做什么呢？
】

名师面对面 停教不停学 ： 新冠“心”处方 面对闷闷不乐的小A，我们该如何与他交流，才会让小A感觉到舒服？

1、 问题:同理心
选项：
A:同理心 ，被理解、接纳、自我表达、自我探索
B:不理解对方
C:不懂得换位思考
D:刺激对方的情绪
答案: 【同理心 ，被理解、接纳、自我表达、自我探索】

【作业】名师面对面 停教不停学 ： 新冠“心”处方 同理心表达四境界分别是什么？同理心表达具体操作是怎样的？

1、 问题:同理心表达四境界分别是什么？同理心表达具体操作是怎样的？
评分规则: 【 换位思考。理解别人
】

【作业】名师面对面 停教不停学 ：02 “宅学霸”养成记 “宅学霸”四大心法（ ）（ ）（ ）（ ），请陈述他们的操作要点。

1、 问题:“宅学霸”四大心法（ ）（ ）（ ）（ ），请陈述他们的操作要点。
评分规则: 【 专注当下 、积极掌控、拟定计划、持之以恒
】

名师面对面 停教不停学 ：02 “宅学霸”养成记 联系自己的生活实践，谈谈你对“宅学霸”第二心法的认识。

1、 问题:联系自己的生活实践，谈谈你对“宅学霸”第二心法的认识。
选项：
A:积极掌控…………………………………………………………
B:持之以恒
C:计划行事
D:专注当下
答案: 【积极掌控…………………………………………………………】

【作业】和谐亲子“慧”沟通 面对父母爱的唠叨，我该怎么办？

1、 问题:与父母”智慧沟通“四步骤是（）（）（）（）
评分规则: 【 A 陈述事实B 说出感受c 表达需求D 具体请求
】

和谐亲子“慧”沟通 “智慧沟通”四步骤包括（）（）（）（）

1、 问题:“智慧沟通”四步骤包括（）（）（）（）
选项：
A:陈述事实
B:说出感受
C:表达需求
D:具体请求
答案: 【陈述事实;
说出感受;

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