2021 战疫力量(重庆城市管理职业学院) 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-04-30到2021-06-10
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一章 制度力量 第一章 作业

1、 问题:1.抗击疫情中如何充分彰显了“党集中统一领导”的制度优势？2.抗击疫情，如何充分彰显了“以人民为中心”的制度优势？3.抗击疫情，如何充分彰显了“集中力量办大事”的制度优势？4.在疫情期间，我们的专业可以为疫情防控做出哪些贡献？5.学习“战疫时期，我们应该如何爱国”后，你有什么感悟？
评分规则: 【 作业要求：1.请从以上参考题目中，选择1题阐述。2. 内容真情实感，请勿抄袭套作，字数200-300字。3. 在线学习后，请点击“作业”提交，需在规定的时间内完成。
】

第一章 制度力量 第一章 测试题

1、 问题:习近平总书记强调，“要广泛发动和依靠群众，同心同德，众志成城，全面打赢疫情防控的人民战争”。体现了中国特色社会主义制度的（）优势？
选项：
A:一切依靠人民
B:坚持党的领导
C:坚持实事求是
D:以人民为中心
答案: 【一切依靠人民】

2、 问题:疫情防控中，党中央和各行各业人民群众的万众一心、众志成城，凸显了中国特色社会主义制度的（）优势？
选项：
A:党集中统一领导
B:一切依靠人民
C:集中力量办大事
D:实事求是
答案: 【集中力量办大事】

3、 问题:疫情防控中，习近平总书记强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，充分彰显了中国特色社会主义制度坚持（）。
选项：
A:实事求是的思想路线
B:党的集中统一领导
C:一切依靠人民的群众路线
D:以人民为中心
答案: 【以人民为中心】

4、 问题:你认为中国面临大灾大难时，是什么凝聚了中国人民力量？
选项：
A:中国精神
B:英雄人物
C:科技力量
D:物质力量
答案: 【中国精神】

5、 问题:中国在疫情防控中展现的出色的领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力，充分体现了中国特色社会主义制度优势，尤其是凸显的最大优势是（）？
选项：
A:团结的力量
B:党的领导
C:中国的硬核救控
D:治理能力
答案: 【党的领导】

6、 问题:疫情就是命令，防控就是责任。当前，任务很明确：“第一位”的事情是（）？
选项：
A:国家的经济发展
B:物质的调动
C:保护好人民群众生命安全和身体健康
D:国家的治理能力和治理体系
答案: 【保护好人民群众生命安全和身体健康】

7、 问题:中国共产党的根本宗旨是什么？
选项：
A:全心全意为人民服务
B:实现共产主义
C:密切联系群众
D:马克思列宁主义
答案: 【全心全意为人民服务】

8、 问题:从_到_，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期
选项：
A:二〇二〇年 二〇三五年
B:十九大 二十大
C:二十大 二十一大
D:二〇三五年 本世纪中叶
答案: 【十九大 二十大】

9、 问题:“赶考”这一命题最先是谁提出来的？
选项：
A:习近平
B:邓小平
C:毛泽东
D:马克思
答案: 【毛泽东】

10、 问题:关于战疫期间我们应该怎样爱国， 下列说法错误的是
选项：
A:坚定理想信念，厚植 刻骨铭心的爱国之情。
B:一心埋头苦读， 两耳不闻窗外事。
C:激发使命担当，树立 矢志不渝的报国之志
D:扎根中华大地，践行 生死不移的爱国之行。
答案: 【一心埋头苦读， 两耳不闻窗外事。】

11、 问题:中国共产党成立的时间是
选项：
A:1840年
B:1919年
C:1921年
D:1949年
答案: 【1921年】

12、 问题:关于爱国，下列说法错误的是
选项：
A:我们要不惧风雨、勇挑重担
B:要在奋斗中砥砺意志品格，在实践中增长工作本领
C:要让自己的青春梦想与祖国同频共振
D:爱国与爱党、爱社 会主义没有关系
答案: 【爱国与爱党、爱社 会主义没有关系】

13、 问题:领导核心的硬核领导力、超高的决策效率和强大的组织协调力都是党中央的集中统一领导的特点和优势。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

14、 问题:新冠肺炎疫情防控，在充分显示中国制度的优越性同时，也暴露了当前我国社会治理的短板。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

15、 问题:全国一盘棋，集中力量办大事，一方有难，八方支援，在这场没有硝烟的战场上汇聚成坚不可摧的力量，这体现了中国制度的优势。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

16、 问题:“四个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信和文化自信
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

17、 问题:中国特色社会主义制度的最大优势是民主集中制
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

18、 问题:爱国主义在不同的历史条件和文化 背景下，具有不同的特点和内涵。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

19、 问题:爱国不分职业和年龄，不同职业、 年龄的人，都应该有爱国的能力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

20、 问题:一个人生命的价值和意义之所在是：做一个有责任、有担当、爱生活、爱生命的人。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第二章 社会力量 第二章 作业

1、 问题:在新冠肺炎疫情侵袭时，全国各地均涌现出一群主动请缨牺牲休息时间，在抗疫一线担负起服务工作的90后志愿者、他们充分发挥青年志愿者的热情，在各条防疫战线上与时间赛跑、与病毒较量，构筑起疫情防控的青春战线，对此你有什么感悟？
评分规则: 【 1.内容真情实感，请勿抄袭套作，字数200-300字2.在规定的时间内完成作业
】

第二章 社会力量 第二章 测试题

1、 问题:把压力转变为动力的关键是
选项：
A:直面压力
B:逃避压力
C:压力事件挑战化
D:压力事件常态化
答案: 【压力事件挑战化】

2、 问题:苏轼诗云：“自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”这是一种
选项：
A:自律
B:自觉
C:自知
D:自嘲
答案: 【自嘲】

3、 问题:不属于提升知觉性控制力的方法是
选项：
A:恣意发泄心中郁闷
B:灵活满足合理需求
C:做感兴趣的事
D:做简单、易成、有建设性的事
答案: 【恣意发泄心中郁闷】