2020 生物制品概论(天水师范学院) 最新满分章节测试答案
- 第一章 动物生物制品的前世今生未来 第一单元测试题
- 第二章 动物生物制品之基础——免疫学理论 第二单元测试题
- 第三章 动物生物制品之强兵健将——灭活剂、保护剂、佐剂 第三单元测试题
- 第四章 动物生物制品研制之武器——基本技术 第四单元测试题1
- 第四章 动物生物制品研制之武器——基本技术 第四单元测试题2
- 第五章 动物生物制品研制之武器——新技术 第五单元测试题
- 第六章 动物生物制品研制之策略——生产工艺 第六单元测试题
- 第六章 动物生物制品研制之策略——生产工艺 第六单元 测试题
- 第七章 制品安全保障——质量管理和控制 第七单元测试题
- 第八章 动物生物制品应用——重要疫病生物制品 第八单元测试题
- 【作业】第二章 免疫学基础 第一次作业
- 第四章 生物制品的制备 第四章 单元测验
- 第五章 传统疫苗及其生产技术 疫苗的制备
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本课程起止时间为:2020-03-30到2020-07-15
本篇答案更新状态:已完结
第一章 动物生物制品的前世今生未来 第一单元测试题
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1、 问题:历史上的疫苗事故Lubeck灾难是指
选项:
A:接种鼠疫疫苗感染破伤风
B:接种卡介苗感染肺结核杆菌
C:白喉疫苗被金黄色葡萄球菌污染
D:福尔马林灭活脊髓灰质炎病毒不够彻底
答案: 【接种卡介苗感染肺结核杆菌】
2、 问题:兽医生物制品被收录在《中国兽药典》的
选项:
A:一部
B:二部
C:三部
D:四部
答案: 【三部】
3、 问题:古人用吹鼻免疫接种预防天花,可以看做是接种了
选项:
A:灭活疫苗
B:亚单位疫苗
C:弱毒活疫苗
D:亚单位疫苗
答案: 【弱毒活疫苗】
4、 问题:请选出属于生物制品的选项
选项:
A:头孢霉素
B:乙肝疫苗
C:葡萄糖注射液
D:蛋黄抗体
答案: 【乙肝疫苗;
蛋黄抗体】
5、 问题:传统疫苗包括以下哪三种
选项:
A:活疫苗
B:死疫苗
C:亚单位疫苗
D:基因工程疫苗
答案: 【活疫苗;
死疫苗;
亚单位疫苗】
6、 问题:兽医生物制品被收录在《中国兽药典》的
选项:
A:一部
B:二部
C:三部
D:四部
答案: 【三部】
7、 问题:古人用吹鼻免疫接种预防天花,可以看做是接种了
选项:
A:灭活疫苗
B:亚单位疫苗
C:弱毒活疫苗
D:亚单位疫苗
答案: 【弱毒活疫苗 】
8、 问题:请选出属于生物制品的选项
选项:
A:头孢霉素
B:乙肝疫苗
C: 葡萄糖注射液
D: 蛋黄抗体
答案: 【乙肝疫苗;
蛋黄抗体】
第二章 动物生物制品之基础——免疫学理论 第二单元测试题
1、 问题:下列可以直接用于免疫动物,制备抗体的是
选项:
A:类脂
B:多糖
C:青霉素
D:类毒素
答案: 【类毒素】
2、 问题:要检测新冠肺炎是否早期感染,血清上可以检测如下哪个指标
选项:
A: IgM
B: IgG
C:IgA
D: IgE
答案: 【 IgM 】
3、 问题: 法氏囊是禽类特有的中枢免疫器官( )细胞在此分化和成熟。
选项:
A: B细胞
B: T细胞
C:NK细胞
D:DC细胞
答案: 【 B细胞】
4、 问题:用牛痘来预防天花,是应用了抗原( )特性
选项:
A:免疫原性
B:反应原性
C:交叉性
D:特异性
答案: 【交叉性】
5、 问题:炭疽诊断的Ascoli试验属于
选项:
A:免疫沉淀试验
B:免疫对流电泳试验
C:免疫荧光标记试验
D:免疫组化试验
答案: 【免疫沉淀试验】
第三章 动物生物制品之强兵健将——灭活剂、保护剂、佐剂 第三单元测试题
1、 问题:检验合格的油佐剂疫苗最宜保存在
选项:
A:20°C
B:-20°C
C:4°C
D:-75°C
答案: 【4°C】
2、 问题:在冻干及冻干后使生物制品的生物活性物质免受破坏的一类物质为
选项:
A:灭活剂
B:保护剂
C:免疫佐剂
D:渗透剂
答案: 【保护剂 】
3、 问题:加佐剂的灭活疫苗最常用的免疫途径是
选项:
A:口服
B:喷雾
C:肌肉注射
D:腹腔注射
答案: 【肌肉注射】
4、 问题:在动物生物制品中最早和最普及使用的佐剂是
选项:
A:明矾
B:白油
C:吕胶
D:蜂胶
答案: 【吕胶】
5、 问题:下列哪种制剂常用于狂犬病灭活苗的制备
选项:
A:福尔马林
B:二乙烯亚胺
C:β-丙烯内酯
D:结晶紫
答案: 【β-丙烯内酯 】
第四章 动物生物制品研制之武器——基本技术 第四单元测试题1
1、 问题:要制备破伤风毒素的抗血清,一般要选用
选项:
A:毒力低的菌株
B:无毒力菌株
C:毒力强的菌株
D:只要是破伤风菌株就可以
答案: 【毒力强的菌株】
2、 问题:对细菌进行鉴定的时候,选择( )时期的细菌最佳
选项:
A:迟缓期
B:对数增殖期
C:稳定期
D:衰退期
答案: 【对数增殖期】
3、 问题:常用( )方法培养杂交瘤细胞生产单抗。
选项:
A:静置培养
B:转瓶培养
C:悬浮培养
D:微载体培养
答案: 【悬浮培养】
4、 问题:关于诊断抗原的制备下列哪种说法是不正确的
选项:
A:诊断抗原可通过传统的方法从微生物培养中分离、提取获得。
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