2020 电子技术（侯淑萍）卓能源(天津商业大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-31
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【作业】第8章 直流稳压电源 作业8-3 二极管

1、 问题:图示电路中的二极管为理想二极管，已知 E = 3V，ui=5sinωtV。 试画出电压uo的波形。‍
评分规则: 【
】

2、 问题:D1，D2均为硅管（正向压降0.7V），D为锗管（正向压降0.3V），U＝4V，忽略二极管的反向电流，则流过D1、D2的电流分别为多少？
评分规则: 【 0，2mA
】

3、 问题:电路如图所示，二极管D1、D2为理想元件，则D1、D2的工作状态分别为。
评分规则: 【 导通，截止
】

【作业】第8章 直流稳压电源 作业8-2 PN结

1、 问题:将PN结加适当的正向电压，则空间电荷区将（ ）。a. 变宽 b. 变窄 c. 不变
评分规则: 【 b
】

2、 问题: 运动是多数载流子的运动， 运动是少数载流子的运动。
评分规则: 【 扩散，漂移
】

【作业】第8章 直流稳压电源 作业8-1 半导体类型

1、 问题:当温度升高时，半导体的导电能力将（ ）。a. 增强 b. 减弱 c. 不变 d. 不一定
评分规则: 【 a
】

2、 问题:P型半导体的多数载流子是空穴，因此它应（ ）。a. 不带电 b. 带正电 c. 带负电 d. 不确定
评分规则: 【 a
】

【作业】第11章 组合逻辑电路 作业11-1 基本门电路

1、 问题:数字逻辑电路中的最基本逻辑关系都有哪些？
评分规则: 【 或、与、非。
】

2、 问题:A、B为输入信号，可以为高电平，也可以为低电平，分析图示电路对应的门电路种类。
评分规则: 【 输入A或者输入B为高电平时，对应的二极管导通，输出F为高电平。因此电路为或门电路。
】

3、 问题:逻辑图和输入 A的波形如图所示，选择正确的输出 F 的波形
评分规则: 【 答案：b。非门
】

【作业】第11章 组合逻辑电路 作业11-2 复合门电路

1、 问题:给出至少5种复合逻辑门电路的名称。
评分规则: 【 与非门、或非门、异或门、同或门、三态与非门
】

2、 问题:简要解释三态与非门的作用。
评分规则: 【 线路共享，当三态与非门输入端处于第三种高阻状态时，与非门输出与信号传输线是隔断的，相当于释放总线，便于其他连接在此线路上的器件输出信号，实现线路共享。
】

3、 问题:由开关组成的逻辑电路如图所示， 设开关 A、B 分别有如图所示为 0和 1两个状态，给处电灯HL亮的逻辑式。
评分规则: 【 异或
】

4、 问题:什么是正逻辑？什么是负逻辑？
评分规则: 【 在数字系统中各种信息都用一系列的高、低电平信号表示。若将高电平规定为逻辑1，低电平规定为0，则为正逻辑；反之，将高电平规定为逻辑0，低电平规定为1，则为负逻辑。
】

5、 问题:试用与非门搭建逻辑电路，构成基本的逻辑功能（与、或、非）。
评分规则: 【
】

【作业】第9章 基本放大电路 作业 9-3 静态分析

1、 问题:放大电路如图所示，如果温度升高，静态工作点将如何变化？
评分规则: 【 答案：温度升高，IB、IC增加，静态工作点提高。
】

2、 问题:已知固定偏置放大电路如图所示，因静态工作点选择的不合适，造成输出波形失真，该失真是什么类型的失真？
评分规则: 【 答案：饱和失真
】

3、 问题:放大电路如图所示，放大电路的工作电源电压UCC为15V，如果改用12V的电源，该放大电路可能会出现什么情况？
评分规则: 【 答案：静态工作点降低，有可能出现截止失真。
】

【作业】第9章 基本放大电路 作业 9-2 工作原理

1、 问题:放大电路按着信号波形的不同可分为直流放大电路和交流放大电路，如图所示放大电路可以放大直流信号吗？
评分规则: 【 答案：不能
】

2、 问题:某放大电路当输入端加上输入信号ui时，基极电流都包含什么量？
评分规则: 【
】

3、 问题: 在上题所示的放大电路中，晶体管处于放大状态和饱和状态时，各极电位的关系？
评分规则: 【 答案：处于放大状态时， VC> VB> VE； 处于饱和状态时， VC< VB＞VE。
】

4、 问题:在如图所示放大电路中，电源UBB的方向是否可以颠倒过来，为什么？
评分规则: 【 答案：不可以，如果电源UBB的方向颠倒过来，晶体管的发射结则反偏，此时晶体管处于截止状态，无法实现放大。
】

【作业】第11章 组合逻辑电路 作业11-4 组合逻辑电路的设计

1、 问题:旅客列车分特快、直快和普快，并以此为优先通行顺序。某站在同一时间只能由一趟列车从火车站开出，即只能给出一个开车信号，试（1）写出满足上述要求的开车信号逻辑状态表，（2）列出逻辑表达式并化简，（3）用与非门画出逻辑电路图。设分别用X、Y和Z代表特快、直快和普快列车（车到信号为1），开车信号分别为FA、FB和FC（允许开出为1）。
评分规则: 【
】

2、 问题:设计一个监测信号灯工作状态的逻辑电路。每一组信号灯由红、黄、绿三盏灯组成。当2盏或2盏以上灯亮时，电路出现故障。故障出现时，要求逻辑电路发出故障信号，以提醒维护人员前去修理。（灯亮为1，故障状态为1；要求仅使用与非门。）
评分规则: 【
】

【作业】第11章 组合逻辑电路 作业11-3 组合逻辑电路的分析

1、 问题:已知逻辑图和输入信号A、B、C、D的波形如图所示，写出输出F的逻辑表达式，并画出F的波形。
评分规则: 【
】

2、 问题:写出下面电路的逻辑表达式，列出真值表，并说出该电路有何种逻辑功能。
评分规则: 【 逻辑功能： 异或逻辑。
】

3、 问题:逻辑电路如图所示，写出F的逻辑表达式并进行化简，再列出真值表。
评分规则: 【
】

第11章 组合逻辑电路 测验1

1、 问题:在数字电路中，晶体管是工作在其输出特性的
选项：
A:放大区和饱和区
B:饱和区和截止区
C:截止区和放大区
D:放大区和缩小区
答案: 【饱和区和截止区】

2、 问题:逻辑式 F = A＋B 可变换为
选项：
A:F-A-B= 0
B:F-A=B
C:F= B＋A
D:F-B=A
答案: 【F= B＋A】

3、 问题:与逻辑式 相等的逻辑式是
选项：