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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-06-17
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【作业】1 管理与管理者 管理与管理者

1、 问题:人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?
评分规则: 【 ⑴自古至今,人类的一切社会活动,都具有三个基本特点:目的性,依存性和知识性;
⑵这三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的问题。

2、 问题:何谓管理?管理的基本特征是什么?
评分规则: 【 管理是社会组织中为了实现预期目标,以人为中心进行的协调活动。其基本特征为⑴管理的目的是为了实现预期目标;
⑵管理的本质是协调;
⑶协调必定产生在社会组织中;
⑷协调的中心是人;
⑸协调的方法是多样的。

1 管理与管理者

1、 问题:将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的( )职能。
选项:
A:决策
B:组织
C:领导
D:控制
答案: 【组织

2、 问题:下列( )性质不属于管理的特性。
选项:
A:综合性
B:应用性
C:精确性
D:艺术性
答案: 【精确性

3、 问题:要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的( )工作。
选项:
A:决策
B:组织
C:领导
D:控制
答案: 【组织

4、 问题:某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。从管理职能分析,该企业最有可能是( )工作存在问题。
选项:
A:计划职能
B:组织职能
C:领导职能
D:控制职能
答案: 【领导职能

5、 问题:美国管理大师彼德.德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那麽你充其量只是一个技术员。这句话说明( )。
选项:
A:有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力
B:是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重
C:如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者
D:有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论
答案: 【有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力

6、 问题:某研究所的一位管理人员告诉自己的好朋友,说他在单位的主要职责是给软件开发人员分派具体的工作任务,并指挥和监督各项具体工作任务的完成。由此可推断,这位管理人员是( )
选项:
A:高层管理人员
B:中层管理人员
C:基层管理人员
D:无法推断
答案: 【基层管理人员

7、 问题:“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明( )。
选项:
A:人们看问题的角度不同
B:人们所持的心态不同
C:系统的结构决定了系统的整体功能
D:系统的整体功能不等于个体功能之和
答案: 【系统的整体功能不等于个体功能之和

8、 问题:一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备( )。
选项:
A:计划
B:组织
C:决策
D:控制
答案: 【决策

9、 问题:在我们的教材中,管理学有( )职能。
选项:
A:决策
B:组织
C:领导
D:控制
E:创新
答案: 【决策;
组织;
领导;
控制;
创新

10、 问题:管理的职能也就是管理工作中所包含的几类基本活动。这些基本活动具有( )的性质。
选项:
A:彼此独立,分别由不同的部门人员担当
B:各不相同,分别由不同层次的人担当
C:在空间和时间上彼此交融,每一个主管人员都要承担这些活动
D:形式不同而本质相同
答案: 【在空间和时间上彼此交融,每一个主管人员都要承担这些活动;
形式不同而本质相同

11、 问题:管理主要的目的是使资源成本最小化,因此管理最主要的是追求效率。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:效率与效果之间的差别可表述为:效果是使组织资源的利用成本达到最小化,而效率则是使组织活动实现预定的目标。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:新的管理理论层出不穷,对实际工作中的新问题做出了较好的解释,因此可以说,泰勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时,除了尚存历史意义外,对管理实践早已丧失了指导作用。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:不同行业中及不同的组织内部专业特点差别显著,很难说管理活动有什麽共性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

2 管理思想的演进

1、 问题:“科学管理理论”的创始人是( )。
选项:
A:泰勒
B:巴贝奇
C:甘特
D:福特
答案: 【泰勒

2、 问题:根据明茨伯格的“十角色理论”,管理者在人际关系方面主要扮演( )角色。
选项:
A:监听者
B:联络者
C:传播者
D:发言人
答案: 【联络者

3、 问题:权变理论是根据( )的观点提出来的。
选项:
A:经济人
B:社会人
C:自我实现人
D:复杂人
答案: 【复杂人

4、 问题:某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为( )是不对的。
选项:
A:王某的观点与X理论相符
B:王某的观点与泰勒的理论相符
C:王某把民工看成经济人
D:王某把民工看成自我实现人
答案: 【王某把民工看成自我实现人

5、 问题:泰勒曾提出差别计件工资制,即完不成定额的按较低的计件单价(如0.5元/件),超额完成定额的按较高的计件单价(如0.7元/件)。对这种方法进行评述是( )。
选项:
A:这种方法从经济上是合理的,但道义上是不合理的
B:这种方法在经济和道义上都是合理的
C:这种方法在经济上不合理,道义上合理
D:以上方法值得推广
答案: 【以上方法值得推广

6、 问题:某公司总经理认为公司中存在宗派不利于组织目标的实现,宗派是非正式组织,所以非正式组织对公司是不利的。他的推断是( )
选项:
A:完全正确
B:不正确
C:不能判断
D:没有什麽正确与不正确
答案: 【不正确

7、 问题:关于非正式组织如下说法中,哪一种是不正确的?( )
选项:
A:非正式组织既可对正式组织目标的实现起到积极的作用,也可产生消极影响
B:非正式组织的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足
C:非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔
D:非正式组织的消极作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会造成组织创新的惰性。
答案: 【非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔

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