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本课程起止时间为:2022-09-08到2023-01-15

第二章 数据的整理与图表显示 第二章 测试

1、 问题:数据筛选的主要目的是( )
选项:
A:发现数据的错误
B:对数据进行排序
C:找出所需要的某类数据
D:纠正数据中的错误
答案: 【找出所需要的某类数据

2、 问题:数据分组后,落在某一特定类别或组中的数据个数称为( )
选项:
A:频数
B:频率
C:频数分布表
D:累积频数
答案: 【频数

3、 问题:将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组,这样的分组方法称为( )
选项:
A:单变量值分组
B:组距分组
C:等距分组
D:连续分组
答案: 【组距分组

4、 问题:统计分组的目的是
选项:
A:组内同质性,组间同质性
B:组内差异性,组间同质性
C:组内差异性,组间差异性
D:组内同质性,组间差异性
答案: 【组内同质性,组间差异性

5、 问题:组中值是( )
选项:
A:一个组的上限与下限之差
B:一个组的上限与下限之间的中点值
C:一个组的最小值
D:一个组的最大值
答案: 【一个组的上限与下限之间的中点值

6、 问题:将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000~3000元、3000~4000元、4000~5000元、5000元以上几个组。第一组的组中值近似为( )
选项:
A:2000
B:1000
C:1500
D:2500
答案: 【1500

7、 问题:有20个工人看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4、3、4、6、3、5、2、4、3。如对上述资料进行分组,应采用( )
选项:
A:单变量分组
B:等距分组
C:不等距分组
D:以上几种分组均可以
答案: 【单变量分组

8、 问题:某连续变量分为3组,第一组为100~150,第二组为150~200,第三组为200以上,按照连续变量组限的规定( )
选项:
A:150在第一组,200在第二组
B:150在第二组,200在第二组
C:150在第二组,200在第三组
D:150在第一组,200在第三组
答案: 【150在第二组,200在第三组

9、 问题:划分连续变量的组限时,相邻两组的组限( )
选项:
A:间断的
B:重叠的
C:既可以是间断的,也可以是重叠的
D:应该是相近的
答案: 【重叠的

10、 问题:一个组的上限与下限之差称为( )
选项:
A:全距
B:组数
C:组限
D:组距
答案: 【组距

11、 问题:将各有序类别或组的频数逐级累加起来得到的频数称为( )
选项:
A:频率
B:累积频数
C:比例
D:比率
答案: 【累积频数

12、 问题:下面的哪一个图形最适于描述结构性问题( )
选项:
A:条形图
B:饼图
C:帕累托图
D:对比条形图
答案: 【饼图

13、 问题:下面的哪一个图形适于比较研究两个或多个总体的结构性问题( )
选项:
A:环形图
B:饼图
C:帕累托图
D:对比条形图
答案: 【环形图

14、 问题:对于变动范围较大的大批量数值型数据,一般用( )描述其分布
选项:
A:条形图
B:帕累托图
C:直方图
D:饼图
答案: 【直方图

15、 问题:对于时间序列数据,用于描述其变化趋势的图形通常是( )
选项:
A:条形图
B:直方图
C:箱线图
D:线图
答案: 【线图

16、 问题:与直方图相比,茎叶图( )
选项:
A:没保留原始数据的信息
B:保留了原始数据的信息
C:不能有效展示数据的分布
D:更适合描述分类数据
答案: 【保留了原始数据的信息

17、 问题:对于非数值型分组数据,最适于描述其分布形态的图形是( )
选项:
A:茎叶图
B:箱线图
C:直方图
D:条形图
答案: 【条形图

18、 问题:由一组数据最大值、最小值、中位数和四分位数绘制而而成的,用于描述原始数据分布的图形是( )
选项:
A:茎叶图
B:直方图
C:箱线图
D:饼图
答案: 【箱线图

19、 问题:下面哪个特征不属于条形图( )
选项:
A:所有的竖条应该有相同的宽度
B:每个类别的频率标示在竖轴上
C:每个竖条之间应该不留有空隙
D:反映定性数据或分类数据
答案: 【每个竖条之间应该不留有空隙

20、 问题:现有10家公司在电视广告上的花费如下(百万元):72、63、54、56、29、26、25、23、23、20。下面的哪种图形不能描述这些数据的分布特征( )
选项:
A:茎叶图
B:直方图
C:箱线图
D:饼图
答案: 【饼图

21、 问题:组距是各组变量值的变动范围,连续变量组距的通用公式:组距=本组上限-本组下限。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

22、 问题:对数据进行分组时,单变量分组适合于任何数据。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

23、 问题:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手最终得分为96.75分”目的是遵循上组限不在内原则。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

24、 问题:茎叶图可用于描述分组数据。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

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