2020 设计基础2(湖南工学院) 最新满分章节测试答案
- 【作业】任务一 速写手绘工具材料以及线条的练习 完成直线、曲线、圆的线条练习。
- 任务二 在二维平面表现三维立体对象 单元测验（一）
- 【作业】任务二 在二维平面表现三维立体对象 自由立方体练习
- 【作业】任务三 产品手绘中的结构搭建 请结合结构素描的方法尝试手绘一个小产品
- 【作业】任务四 基本体与几何叠加 临摹绘制基本几何体叠加的产品——吹风机（案例中）
- 【作业】任务五 几何切割与包裹贯穿 请提交1张自己画的几何切割形式的产品手绘设计线稿图
- 【作业】任务五 几何切割与包裹贯穿 请提交1张自己画的包裹贯穿构成形式的产品手绘设计线稿图
- 【作业】任务六 硬朗风格与曲线构成 硬朗构成——单元作业
- 任务六 硬朗风格与曲线构成 手绘基础知识（二）
- 【作业】任务六 硬朗风格与曲线构成 曲线构成——单元作业
- 【作业】任务七 手绘结构基础造型 提交全圆角及圆角结构的产品手绘线稿各一张
- 【作业】任务七 手绘结构基础造型 提交形体推移造型得产品手绘稿一张
- 【作业】任务七 手绘结构基础造型 提交基础造型中形体拉伸成型与旋转成型的产品手绘稿各一张
- 【作业】任务七 手绘结构基础造型 提交针管笔表现的吹风机案例手绘线稿
- 【作业】任务八 让画面“立”起来 几何体明暗表现
- 【作业】任务八 让画面“立”起来 提交一张变形立方体的马克笔上色稿
- 【作业】任务八 让画面“立”起来 提交一张马克笔表现产品的手绘稿
- 【作业】任务九 材质与色彩的表现 提交一张表现产品材质的手绘作品
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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-16
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【作业】任务一 速写手绘工具材料以及线条的练习 完成直线、曲线、圆的线条练习。
1、 问题:参考图例，完成线条的表现作业四张。用A4纸张完成直线2张、曲线、圆的线条练习各一张。
评分规则: 【 态度认真、画面整洁，线条美观
态度认真、画面较整洁，线条较美观
画面不够整洁，线条不够美观
】
任务二 在二维平面表现三维立体对象 单元测验（一）
1、 问题:下图所示为哪种透视？
选项：
A:一点透视
B:两点透视
C:三点透视
D:鱼眼透视
答案: 【一点透视 】
2、 问题:下图所示为哪种透视？
选项：
A:一点透视
B:两点透视
C:三点透视
D:鱼眼透视
答案: 【三点透视 】
3、 问题:下图所示应该用哪种透视进行表现？
选项：
A:一点透视
B:两点透视
C:三点透视
D:鱼眼透视
答案: 【两点透视】
4、 问题:下图所示应该用哪种透视进行表现？
选项：
A:一点透视
B:两点透视
C:三点透视
D:鱼眼透视
答案: 【一点透视】
5、 问题:下图所示应该用哪种透视进行表现？
选项：
A:一点透视
B:两点透视
C:三点透视
D:鱼眼透视
答案: 【三点透视】
6、 问题:画手绘效果图应遵循何种透视规律？
选项：
A:近小远大
B:近大远小
C:平均分布
D:任意发挥
答案: 【近大远小】
7、 问题:格式塔心理学在关于整体加工和局部加工的关系时认为（ ）
选项：
A:局部加工优先于整体加工
B:整体加工与局部加工并行
C:整体加工优先于局部加工
D:整体加工与局部加工无所谓孰先孰后
答案: 【整体加工优先于局部加工 】
8、 问题:设计的三大基础是 （ ）
选项：
A:功能、形态、材料
B:功能、材料、成型工艺
C:材料、成型工艺、表面处理工艺
D:材料、表面处理工艺、成型工艺
答案: 【功能、形态、材料 】
9、 问题:正常视域是指人眼所看到的空间范围视角为（ ）
选项：
A:60°时
B:90°时
C:45°时
D:180°时
答案: 【60°时 】
10、 问题:当立方体上下两个体面与地面平行，其他体面与画面成一定角度时，所产生的透视为（ ）
选项：
A:倾斜透视
B:平行透视
C:成角透视
D:俯角透视
答案: 【成角透视】
11、 问题:三个方向的轮廓线都不与画面平行，三组线向三个方向上汇聚，产生三个消失点，这种情况我们称之为（ ）
选项：
A:一点透视
B:两点透视
C:三点透视
D:散点透视
答案: 【三点透视】
12、 问题:选出合适的图形使之在旋转360度（旋转轴自定）后成为下图中的立体形（ ）
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】
13、 问题:根据平面图和立面图，它的展开图是哪个（细线部分是折叠线）？
选项：
A:
B:
C:
D:以上都不对
答案: 【】
14、 问题:和下图完全相同的是哪个？
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】
15、 问题:以下透视特点中，错误的是（ ）
选项：
A:等高物体距离人的视点越近感觉越高，反之则越低；
B:等距间的物体距离与人的视点越近则感觉越疏，反之则越密；
C:等体量的物体距离人的视点越近则感觉越大，反之则越小；
D:消失点越低感觉物体越矮小，反之则越高大
答案: 【消失点越低感觉物体越矮小，反之则越高大】
16、 问题:练习线条的核心目的是什么？
选项：
A:为了画面整洁，赏心悦目。
B:为了获得他人的认可与称赞。
C:为了完成老师布置的作业。
D:为了控制线条，从而准确表达对象物。
答案: 【为了控制线条，从而准确表达对象物。】
17、 问题:在画面空间中不符合透视规律的线条类型为（）
选项：
A:近处的线条重，远处的线条轻。
B:近处的线条轻，远处的线条重。
C:近处的线条粗，远处的线条细。
D:近处的线条实，远处的线条虚。
答案: 【近处的线条轻，远处的线条重。】
18、 问题:最开始构造对象物时，哪种画线方式是错误的？
选项：
A:用轻轻的长线去构造
B:用定点的方式去构造
C:用短线拼接起来去构造
D:先轻轻画出中轴线再去构造
答案: 【用短线拼接起来去构造】
19、 问题:地平线就是视平线。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
20、 问题:视平线就是与视点平行的水平线。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
21、 问题:在画面中构造对象物时，应先画出对象的轮廓线。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
22、 问题:在画面中构造对象物时，应先画出对象的中轴线（中心线）。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
23、 问题:在画面中构造对象物时，线条的轻重很重要。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
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