2020 语言传播的发声艺术(中国传媒大学)1462869445 最新满分章节测试答案

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第一章发声艺术概说第一章单元测验

1、问题:根据发音的过程，我们可以把发音器官分为：
选项：
A:动力系统、发声系统、吐字系统
B:呼吸器官、发声器官、吐字器官
C:呼吸器官、气息器官、吐字器官
D:动力系统、发声系统、呼吸系统
答案: 【动力系统、发声系统、吐字系统;
呼吸器官、发声器官、吐字器官】

2、问题:关于音高，下面哪个说法是正确的？
选项：
A:音高是指声音的大小
B:音高取决于声带振动的频率
C:音高最好保持中音不要变
D:音高的练习需要听力的配合
答案: 【音高取决于声带振动的频率;
音高的练习需要听力的配合】

3、问题:不同音色产生的因素有：
选项：
A:发音体不同
B:发音方法不同
C:发音体振动幅度不同
D:共鸣器形状不同
答案: 【发音体不同;
发音方法不同;
共鸣器形状不同】

4、问题:发音时的正确呼吸状态是：
选项：
A:喉部放松
B:气息下沉
C:腹部用力
D:气息连贯
答案: 【喉部放松;
气息下沉;
腹部用力;
气息连贯】

5、问题:发音时的正确用声状态是：
选项：
A:音高适中
B:音色不要过紧
C:音量不要过大
D:声音保持不变
答案: 【音高适中;
音色不要过紧;
音量不要过大】

6、问题:练声主要练的是：
选项：
A:练字
B:练气
C:练声
D:练整体的配合
答案: 【练字;
练气;
练声;
练整体的配合】

7、问题:声音都是天生的，不需要练声。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

8、问题:声道是由人体发音器官构成的能够发出声音的通道。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、问题:文稿播读中人们的心理过程容易出现编码过程丢失和注意力飘移。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

10、问题:话筒前一般需要比较大的音量。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

11、问题:起声的状态不仅对音高，对音色也有重要的影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、问题:播音主持语言的声音特点可以概括为：准确、清晰、动听、朴实和富于变化。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

1、问题:播音主持的吐字归音中，要求字腹能够
选项：
A:叼住弹出
B:拉开立起
C:到位弱收
D:颗粒饱满
答案: 【拉开立起】

2、问题:按照“十三辙”的归类法，下列属于“乜斜辙”的词语是
选项：
A:发达
B:特色
C:贴切
D:琢磨
答案: 【贴切】

3、问题:可以用来描述新闻播音吐字特点的说法是
选项：
A:戏剧化、性格化
B:追求一种含蓄隽永的风格
C:较为工整、“枣核形”比较明显
D:
答案: 【较为工整、“枣核形”比较明显】

4、问题:“有”的字腹是
选项：
A:i
B:u
C:ou
D:o
答案: 【o】

5、问题:“退”的字头是
选项：
A:t
B:u
C:tu
D:无字头
答案: 【tu】

6、问题:播音主持语言中，口腔控制的要领可以概括为
选项：
A:提颧肌
B:挺软腭
C:打牙关
D:松下巴
答案: 【提颧肌;
挺软腭;
打牙关;
松下巴】

7、问题:“吐字归音”是一种源于传统说唱艺术的发音方法，依据这种方法，可以把一个汉字的字音分为：字头、字腹和字尾三个部分。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、问题:从音节结构上看，一个汉语音节可以没有字头和字尾，但一定会有一个字腹。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、问题:“前”的字头为声母“q”
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、问题:从音节结构上看没有字头和字尾的字，在实际发音当中也都会有起头、持续和结束，可以分别当作字头、字腹和字尾来处理。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

11、问题:在吐字归音中，“枣核形”是一个汉语词语发音“两头儿小，中间大”的语音特点。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

12、问题:播音主持当中咬字要求集中，意思是咬字器官尽量不要“横着”用力，要多找舌腭中纵线用力的感觉。
选项：
A:正确

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