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本课程起止时间为:2021-09-19到2022-01-15
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【作业】02语法教学的方法和技巧(一) 语法教学的方法与技巧作业

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1、 问题:‍1.语法导入有哪些方法。请结合你的教学实际谈一谈。‍‍2.举一个利用图片法进行语法讲练的例子。
评分规则: 【 详细解答

2、 问题:1.语法导入有哪些方法。请结合你的教学实际谈一谈。2.举一个利用图片法进行语法讲练的例子。
评分规则: 【

【作业】05语法教学的方法和技巧(四):语法教学方法和技巧案例(II) 10.15语言教学法

1、 问题:请完成慕课1-3课的思维导图,可上传电子版(强推),也可以手写拍照。
评分规则: 【 条理清晰

11汉语音变和语调教学中的难点与教学方法 语音教学单元测验

1、 问题:关于送气与不送气音的常见偏误与教学方法,下列哪种说法是不正确的?
选项:
A:国际学生容易将不送气音b [p] d [t] g [k] 发成浊音[b, d, g]
B:国际学生容易将送气音p [p ‘] t [t ‘] k [k ‘] 发成不送气音[p, t, k]
C:国际学生将“兔子跑了”说成“肚子饱了”,主要原因是清浊不分 
D:可以采用吹薄纸法让国际学生学会送气的方法
答案: 【国际学生将“兔子跑了”说成“肚子饱了”,主要原因是清浊不分 

2、 问题:下列哪个不是发前后鼻韵母的主要区别?
选项:
A:位置不同
B:口型不同
C:听觉不同
D:发音方法不同
答案: 【发音方法不同

3、 问题:推荐的声调教学顺序是下列哪一种?
选项:
A:1—4—3—2
B:1—4—2—3
C:1—2—3—4
D:4—2—3—1
答案: 【1—4—2—3

4、 问题:两个三声字在一起,说话的时候,第一个三声字要变为_____。
选项:
A:一声
B:二声
C:半三声
D:四声
答案: 【二声

5、 问题:“展览馆”的正确声调读音应该是__。
选项:
A:一声 二声 三声
B:二声 二声 三声
C:半三声 二声 三声
D:二声 半三声 三声
答案: 【二声 二声 三声

6、 问题:“一”在一声字、二声字、三声字前面,正确的声调读音应该是_____。
选项:
A:一声
B:二声
C:三声
D:四声
答案: 【四声

7、 问题:儿化韵拼音写法是在韵母的后面加上_____构成的。
选项:
A:r
B:er
C:or
D:ar
答案: 【r

8、 问题:下列哪些是汉语语音教学的基本原则?
选项:
A:科学性原则
B:实践性原则
C:直观性原则
D:趣味性原则
答案: 【科学性原则;
实践性原则;
直观性原则;
趣味性原则

9、 问题:适合采用手势演示的方法进行直观教学的语音项目有_____。
选项:
A:声调
B:韵母中o与e的对比
C:声母中舌尖前音与舌尖后音的对比
D:声母中送气音与不送气音的对比
答案: 【声调;
声母中舌尖前音与舌尖后音的对比

10、 问题:普通话声母教学中哪些是重点难点?
选项:
A:送气不送气音
B:zh ch sh r
C:z c s
D:j q x
答案: 【送气不送气音;
zh ch sh r;
z c s;
j q x

11、 问题:语音教学的具体内容包括语音和语调两个部分。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:模仿法是最基本的语音教学方法。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:在语音教学中,我们提倡直接模仿,而不是自觉模仿。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:语音教学应遵循对比性原则。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:只要音准调正,掌握语音基础知识,就可以做一名优秀的对外汉语语音教师。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

16、 问题:汉语普通话的塞音无清浊对立,声母除m n l r外,其他发音时声带不振动。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:普通话三、四音节词语的声调教学可以采用定调词语的练习方法。
选项:
A:正确

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