2020 课程与教学论(天水师范学院) 最新满分章节测试答案
本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-04-30
本篇答案更新状态:已完结
第一讲 课程与教学论概要 第一讲 课程与教学论概要 单元测试
1、 问题:标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是?
选项:
A:《民主主义与教育》
B:《课程》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《课程》】
2、 问题:标志着教学论成为独立研究领域的著作是?
选项:
A:《民主主义与教育》
B:《学记》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《大教学论》】
3、 问题:被誉为“现代课程理论的圣经”的是?
选项:
A:《民主主义与教育》
B:《学记》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《课程与教学的基本原理》】
4、 问题:针对课程与教学论的研究对象,我国学者比较倾向于以下哪种观点?
选项:
A:“规律论”
B:“要素论”
C:“结构论”
D:“多元论”
答案: 【“规律论”】
5、 问题:西方学者认为课程与教学的关系包括哪几种说法?
选项:
A:链接说
B:循环说
C:二元说
D:同心圆说
答案: 【链接说;
循环说;
二元说;
同心圆说】
第二讲 课程及其理论基础、理论流派 第二讲 单元测验
1、 问题:基于课程样态,可以将课程划分为:
选项:
A:国家课程、地方课程、学校课程
B:必修课程和选修课程
C:显性课程和隐性课程
D:理论课程和实践课程
答案: 【显性课程和隐性课程】
2、 问题: 一般地,从宏观角度将课程管理模式分为哪几类?
选项:
A:中央集权型
B:地方分权型
C:混合型
D:包含其他三个选项
答案: 【包含其他三个选项】
3、 问题:课程的作用包括:
选项:
A:课程是实现教育目标的载体和基本保证
B:课程是教师教学与学生学习的基本依据
C:课程是联系教师教学与学生学习的纽带
D:课程是学习内容的“过滤器和排序机”
答案: 【课程是实现教育目标的载体和基本保证;
课程是教师教学与学生学习的基本依据;
课程是联系教师教学与学生学习的纽带;
课程是学习内容的“过滤器和排序机”】
4、 问题:课程及其研究的理论基础包括:
选项:
A:社会学
B:哲学
C:伦理学
D:心理学
答案: 【社会学;
哲学;
伦理学;
心理学】
5、 问题:课程的影响因素包括:
选项:
A:政治制度及经济发展
B:文化传统及民族特色
C:教育制度及学生特点
D:科技进步
答案: 【政治制度及经济发展;
文化传统及民族特色;
教育制度及学生特点;
科技进步】
第四讲 课程改革 第四讲 单元测验
1、 问题:以下哪项不是基于《1988教育改革法》的改革行动?
选项:
A:推行国家课程
B:统一考试
C:开放入学
D:编制校本课程
答案: 【编制校本课程】
2、 问题:下列哪项是发生在20世纪70年代当代美国基础教育改革的浪潮?
选项:
A:“新课程运动”
B:促进教育机会平等运动
C:“恢复基础”运动
D:学校重建运动
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦