2020 课程与教学论(揭阳职业技术学院) 最新满分章节测试答案

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第一讲课程与教学论概要第一讲课程与教学论概要单元测试
第二讲课程及其影响因素第二讲单元测验
第三讲课程设计的模式第三讲单元测验
第四讲课程实施与评价第四讲单元测验

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-20
本篇答案更新状态:已完结

第一讲课程与教学论概要第一讲课程与教学论概要单元测试

1、问题:标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是？
选项：
A:《民主主义与教育》
B:《课程》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《课程》】

2、问题:标志着教学论成为独立研究领域的著作是？
选项：
A:《民主主义与教育》
B:《学记》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《大教学论》】

3、问题:被誉为“现代课程理论的圣经”的是？
选项：
A:《民主主义与教育》
B:《学记》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《课程与教学的基本原理》】

4、问题:针对课程与教学论的研究对象，我国学者比较倾向于以下哪种观点？
选项：
A:“规律论”
B:“要素论”
C:“结构论”
D:“多元论”
答案: 【“规律论”】

5、问题:西方学者认为课程与教学的关系包括哪几种说法？
选项：
A:链接说
B:循环说
C:二元说
D:同心圆说
答案: 【链接说;
循环说;
二元说;
同心圆说】

第二讲课程及其影响因素第二讲单元测验

1、问题:基于课程样态，可以将课程划分为：
选项：
A:国家课程、地方课程、学校课程
B:必修课程和选修课程
C:显性课程和隐性课程
D:理论课程和实践课程
答案: 【显性课程和隐性课程】

2、问题: 一般地，从宏观角度将课程管理模式分为哪几类？
选项：
A:中央集权型
B:地方分权型
C:混合型
D:包含其他三个选项
答案: 【包含其他三个选项】

3、问题:课程的作用包括：
选项：
A:课程是实现教育目标的载体和基本保证
B:课程是教师教学与学生学习的基本依据
C:课程是联系教师教学与学生学习的纽带
D:课程是学习内容的“过滤器和排序机”
答案: 【课程是实现教育目标的载体和基本保证;
课程是教师教学与学生学习的基本依据;
课程是联系教师教学与学生学习的纽带;
课程是学习内容的“过滤器和排序机”】

4、问题:课程及其研究的理论基础包括：
选项：
A:社会学
B:哲学
C:伦理学