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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-07-03
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01 质量管理概述 单元测试1

1、 问题:质量检验阶段主要强调( )。
选项:
A:事后把关
B:问题预防
C:质量控制
D:质量改进
答案: 【事后把关

2、 问题: 全面质量管理阶段的管理范围是( )。
选项:
A:设计过程
B:制造过程
C:检验过程
D:全过程
答案: 【全过程

3、 问题:质量控制致力于满足( )要求。
选项:
A:质量
B:顾客
C:标准
D:提高质量
答案: 【质量

4、 问题:属于企业内部顾客的是( )。
选项:
A:企业的供应商
B:企业的代理商
C:企业的销售部门
D:企业的原始设备制造商
答案: 【企业的销售部门

5、 问题:质量是客体的一组( )满足要求的程度。
选项:
A:特性
B:固有特性
C:赋予特性
D:资源特性
答案: 【固有特性

6、 问题:统计质量管理阶段的主要特点是利用( ),预防不合格品的产生并检验产品的质量。
选项:
A:统计分析方法
B:质量控制理论
C:质量保证理论
D:数理统计原理
答案: 【统计分析方法

7、 问题:质量的好坏由( )来评判。
选项:
A:质量管理机构
B:质量认证机构
C:产品或服务的提供者
D:产品或服务的接受者
答案: 【产品或服务的接受者

8、 问题:全面质量管理之父是( )。
选项:
A:田口玄一
B:费根鲍姆
C:克劳斯比
D:朱兰
答案: 【费根鲍姆

9、 问题:以下( )是产品的固有特性。
选项:
A: 灯泡寿命
B: 灯泡可靠性
C:电视机的画面清晰度
D:电视机交货时间
答案: 【 灯泡寿命;
灯泡可靠性;
电视机的画面清晰度

10、 问题:朱兰在“80/20”原则中认为,质量问题,只有20%的质量问题来自基层操作者,而80%的质量问题是由于管理责任所引起的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

02 质量改进 单元测试2

1、 问题:PDCA是( )。
选项:
A:计划、执行、检查、处理
B:执行、检查、处理、计划
C:检查、处理、计划、执行
D:计划、检查、执行、处理
答案: 【计划、执行、检查、处理

2、 问题:在观察直方图的形状时,当数据中混有另一分布的少量数据时会出现的直方图我们称之为( )。
选项:
A:陡壁型
B:双峰型
C:标准型
D:孤岛型
答案: 【孤岛型

3、 问题:在散布图中,各个点子随x值的增加,其y值相应减小,且点子分布比较分散。这种关系称为 ( )。
选项:
A:正相关
B:负相关
C: 线性相关
D:不相关
答案: 【负相关

4、 问题:运用了“关键的少数和次要的多数”原理的老7种工具是( )。
选项:
A:排列图法
B:控制图法
C:散布图法
D:因果图法
答案: 【排列图法

5、 问题:为了分析材料硬度是否与加工的温度有关,从生产现场收集了温度和硬度的50组数据,宜采用( )进行分析。
选项:
A:直方图
B:排列图
C:散布图
D:控制图
答案: 【散布图

6、 问题:当人为剔除部分不合格品后时,得到的直方图形状可能是( )。
选项:
A:孤岛型
B:锯齿型
C:偏向型
D:陡壁型
答案: 【陡壁型

7、 问题:通过分析原因促进问题解决的工具是( )。
选项:
A:直方图
B:排列图
C:因果图
D:调查表

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