2022 24式太极拳习练及实战技法(南通大学)1468591454 最新满分章节测试答案
- 【作业】第二讲:太极拳基本功 第二讲单元作业二
- 第一讲:课程导学 第一讲单元测验
- 【作业】第一讲:课程导学 第一讲单元作业二
- 第二讲:太极拳基本功 第二讲单元测验
- 第四讲:搂膝拗步、手挥琵琶规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第四讲单元测验
- 【作业】第四讲:搂膝拗步、手挥琵琶规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第四讲单元作业
- 第三讲:起势、野马分鬃、白鹤亮翅、规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第三讲单元测验
- 【作业】第三讲:起势、野马分鬃、白鹤亮翅、规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第三讲单元作业
- 第五讲:倒卷肱规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第五讲单元测验
- 【作业】第五讲:倒卷肱规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第五讲单元作业
- 第六讲:左右揽雀尾规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第六讲单元测验
- 【作业】第六讲:左右揽雀尾规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第六讲单元作业
- 【作业】第七讲:单鞭、 云手、单鞭规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第七讲单元作业
- 【作业】第八讲:高探马、右蹬脚、双峰贯耳规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第八讲单元作业
- 第七讲:单鞭、 云手、单鞭规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第七讲单元测验
- 第八讲:高探马、右蹬脚、双峰贯耳规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第八讲单元测验
- 【作业】第十讲:左右穿梭、海底针规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第十讲单元作业
- 第十讲:左右穿梭、海底针规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第十讲单元测验
- 第九讲:左蹬脚、左右仆步下势独立规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第九讲单元测验
- 【作业】第九讲:左蹬脚、左右仆步下势独立规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第九讲单元作业
- 第十一讲:闪通臂、转身搬拦捶规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第十一讲单元测验
- 第十二讲:如封似闭、十字手、收势规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第十二讲单元测验
- 【作业】第十二讲:如封似闭、十字手、收势规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第十二讲单元作业
- 【作业】第十一讲:闪通臂、转身搬拦捶规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第十一讲单元作业
- 【作业】第一讲:课程导学 第一讲单元作业
- 【作业】第二讲:太极拳基本功 第二讲单元作业
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本课程起止时间为:2022-08-28到2022-12-31
【作业】第二讲:太极拳基本功 第二讲单元作业二
1、 问题:1.请各位同学上传第二讲中太极拳基本功的基本手型和步型。
评分规则: 【 1.手型、步型正确。
】
第一讲:课程导学 第一讲单元测验
1、 问题:武术是以( )动作为主要内容。
选项:
A:套路
B:技艺
C:技击
D:造型
答案: 【技击】
2、 问题:武术起源于( )。
选项:
A:游戏
B:战争
C:体育运动
D:生产劳动
答案: 【生产劳动】
3、 问题:战争的出现,使武术向( )技能发展。
选项:
A:体育运动
B:表演
C:武舞
D:军事技能
答案: 【军事技能】
4、 问题:商周时期,军事训练的主要形式是田猎和( )。
选项:
A:武舞
B:手搏
C:角抵
D:相扑
答案: 【武舞】
5、 问题:( )是武术套路的雏形。
选项:
A:五禽戏
B:武舞
C:八段锦
D:易筋经
答案: 【武舞】
【作业】第一讲:课程导学 第一讲单元作业二
1、 问题:1.请同学查询资料,阐述第一讲中的5大太极拳流派的起源风格特征等内容。
评分规则: 【 学生能清晰表述5大太极拳流派的起源,并厘清5大流派之间的传承关系。
2.学生能准确阐述5大太极拳流派的代表性人物
3.能够阐述陈式太极拳、杨氏太极拳等主流拳种的特征、差异。
】
第二讲:太极拳基本功 第二讲单元测验
1、 问题:秦、汉、三国处于中国封建社会的上升时期,政治、经济、文化的发展为武术逐步由单纯军事技能向( )方向发展创造了条件,角抵、手搏、击剑等项目都很兴盛。
选项:
A:竞技
B:格斗
C:艺术
D:强身
答案: 【竞技】
2、 问题:秦、汉、三国时,不少武术项目被吸收到兴盛的“百戏”中,使武术向着( )方向发展。
选项:
A:强身
B:格斗
C:表演化
D:军事技能
答案: 【表演化】
3、 问题:两晋南北朝时期,武术在与( )的交融中逐步与养生相结合。
选项:
A:经济
B:艺术
C:军事
D:文化
答案: 【文化】
4、 问题:( )时期,盛行角抵、手搏、击剑等。
选项:
A:秦、汉、三国
B:唐朝
C:明朝
D:宋朝
答案: 【秦、汉、三国】
5、 问题:( )朝始行武举制,用考试的办法选拔武勇人才,这对武术的发展起了极大的促进作用。
选项:
A:宋
B:明
C:唐
D:清
答案: 【唐】
第四讲:搂膝拗步、手挥琵琶规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第四讲单元测验
1、 问题:1910年在上海成立( )。
选项:
A:中央国术馆
B:武林协会
C:精武体育会
D:国术协会
答案: 【精武体育会】
2、 问题:国民党政府于1928年和1933年在( )举办了两次国术国考,进行了长拳术、长兵、短兵、散布打和摔跤等比赛。
选项:
A:北京
B:南京
C:天津
D:上海
答案: 【南京】
3、 问题:1936年中国武术赴( )奥运会参加武术表演。
选项:
A:洛杉矶
B:柏林
C:慕尼黑
D:伦敦
答案: 【柏林】
4、 问题:( )年,中华全国体育总会召开了武术工作座谈会,倡导发展武术运动。
选项:
A:1949
B:1950
C:1953
D:1956
答案: 【1950 】
5、 问题:( )年在天津举行了以武术为主要内容的全国民族形式的体育表演竞赛大会。
选项:
A:1949
B:1950
C:1953
D:1956
答案: 【1953 】
【作业】第四讲:搂膝拗步、手挥琵琶规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第四讲单元作业
1、 问题:阐述使用搂膝拗步动作的实战要义及用法?
评分规则: 【 答案可以是一个概括性的描述,也可以从不同维度描述。
】
第三讲:起势、野马分鬃、白鹤亮翅、规范动作、劲法、呼吸、实战技法的习练 第三讲单元测验
1、 问题:( )成了唐朝时代阵战的重要武器。
选项:
A:枪术
B:棍术
C:剑术
D:刀术
答案: 【刀术】
2、 问题:( )时期,以民间结社组织为主体的民间习武活动蓬勃兴起,为民间的武术发展创造了有利条件。
选项:
A:宋朝
B:唐朝
C:商朝
D:周朝
答案: 【宋朝】
3、 问题:民间的卖武艺人促进了( )的发展。
选项:
A:功法运动
B:搏斗运动
C:套子武艺
D:集体表演
答案: 【套子武艺】
4、 问题:( )代禁止民间习武,武术被保留在舞台上,武术受戏剧影响,套路走向艺术化,为后来套路的发展打下基础。
选项:
A:宋
B:元
C:明
D:清
答案: 【元】
5、 问题:( )是武术大发展时期,其繁荣的一个重要标志是流派林立,不同风格的拳种和器械得到了大发展。
选项:
A:秦汉
B:唐朝
C:宋朝
D:明清
本文章不含期末不含主观题!!
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