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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-06-27

【作业】1.国学经典 国学经典作业

1、 问题:《诗经》中你最喜欢的最打动你的诗是哪一首?请说出你的理由。
评分规则: 【 参考答案:《诗经》中,令我印象最深最打动我的一首是《卫风·氓》。阅读《氓》的时候,会有一种观看电影的感觉。单看题目,仿佛可以想象一个女子朱唇微启,娇羞的道出爱郎的名字。全诗采用回忆的手法,从最初爱情的甜蜜与忐忑,讲到嫁娶与婚后的辛劳,最后再讲到被抛弃后的悲伤,一幕幕似幻灯片般的播放。其间运用了赋比兴的手法叙述了完整的故事,加入了叙事议论和抒情,使整体的感染力得到提升。若说之前甜蜜的回忆到最后转化为对丈夫的愤恨,那待到最后“及尔偕老,老使我怨”之时,女主人公已经心如死灰。平静的说出“亦已焉哉”,表现出了她的决绝,也在平和中将悲哀推上了顶点。《氓》以简单的语句、完整的故事情节、丰富的感情,表现出了一个女子的心路历程,成为叙事诗的鼻祖。答题要点:论述对象明确,理由合理,无明显文学知识错误,能自圆其说即可。

3.创意写作 创意写作测试

1、 问题:创意写作兴起的时间是( )
选项:
A:十八世纪初期
B:十八世纪末期
C:十九世纪初期
D:十九世纪末期
答案: 【十九世纪末期

2、 问题:创意写作的核心理念是(  )
选项:
A:潜能激发
B:兴趣激发
C:技能激发
D:目标激发
答案: 【潜能激发

3、 问题:以下哪一个属于创意思维训练的方法( )
选项:
A:意象思考法
B:脑力激荡法
C:换位思考法
D:双向思维法
答案: 【脑力激荡法

4、 问题:创意写作兴起于哪里(  )
选项:
A:爱尔兰
B:美国
C:中国
D:英国
答案: 【美国

5、 问题:适合组建创意写作工作坊的人数是(  )人
选项:
A:6-8
B:8-16
C:10-18
D:18-26
答案: 【8-16

【作业】3.创意写作 创意写作作业

1、 问题:请为自己的家乡设计一个推广名片,用文字表述,不用添加图片、音频等。
评分规则: 【 参考答案:结构完整,文字成章;主旨鲜明,突出对象的个性和独特价值;形式与内容匹配。原创。

4.口语交际 口语交际单元检测

1、 问题:人类历史上语言发展过程中()
选项:
A:先有书面语
B:先有口语
C:书面语和口语同时产生
D:搞不清书面语、口语孰先孰后
答案: 【先有口语

2、 问题:演讲的内容(  )
选项:
A:不需要虚构
B:需要虚构才更加典型
C:可以虚构也可以不虚构
D:应该是自己的经历
答案: 【不需要虚构

3、 问题:在口语交际的各种形式中,演讲的艺术感染力主要来自( )
选项:
A:视觉和听觉两种感觉器官的影响
B:语调的高低起伏、抑扬顿挫
C:发表论文的严密的逻辑性
D:叙事和抒情的结合
答案: 【视觉和听觉两种感觉器官的影响

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