第一章 单元测试

1、 问题:

众人通过头脑风暴,产生了一个新的想法,属于(    

选项:
A:新颖
B:创造
C:发明
D:创新
答案: 【
创新

2、 问题:

常见的创新思维的方法有(     )

选项:
A:逆向思维
B:发散思维
C:求异思维
D:类比思维
答案: 【
逆向思维
发散思维
求异思维
类比思维

3、 问题:

按照创业者不同创业动机,创业可以分为(        )

选项:
A:生存型企业
B:投机型企业
C:梦想型企业
D:投资型企业
答案: 【
生存型企业
投机型企业
梦想型企业
投资型企业

4、 问题:

创新不仅是大学生获取知识的关键,更是他们终身学习的保证

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

提升创新能力,主要通过学习和掌握创新方法,其他的不重要。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:

用(     )换资本是大学生创业的特色和必然之路。

选项:
A:智力
B:勤奋
C:想象力
D:发明创造
答案: 【
智力

2、 问题:

大学生创业的动机大致可分为(         )

选项:
A:生产的需要
B:积累的需要
C:自我实现的需要
D:就业的需要
E:对成就的需要
答案: 【
生产的需要
积累的需要
自我实现的需要
就业的需要

3、 问题:

创业者所需素质太多,应该在全部掌握之后再开始创业。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:

创业者可以通过学习积累创业知识,通过实践积累创业经验。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

当代大学生具有创新的兴趣与热情,但是缺乏创新的毅力。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

创意存在商业价值(    

选项:
A:正确
B:错误
C:不确定
答案: 【
不确定

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