2021 《国家学生体质健康标准》测试项目的锻炼方法(西安交通大学) 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-18

《国家学生体质健康标准》概述 《国家学生体质健康标准》概述单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:     ，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记在会议上指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，要帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
选项：
A:2018年9月10日
B:2017年9月10日
C:2018年10月9日
D:2017年10月9日
答案: 【2018年9月10日】

2、 问题:现代奥运会创始人     曾说：“一切体育为了大众。”
选项：
A:顾拜旦
B:萨马兰奇
C:普罗米修斯
D:尼采
答案: 【顾拜旦】

3、 问题: 从1985年到2005年，我国共进行了     由教育部、国家体育总局、卫生部、科技部共同组织的全国多民族大规模的学生体质健康状况调查。
选项：
A:4次
B: 5次
C:6次    
D:7次
答案: 【 5次】

4、 问题:1982年制定的体质健康标准要求的男子1000米的及格线是     。
选项：
A:3分35秒 
B:3分45秒 
C:4分35秒
D:4分45秒
答案: 【3分45秒 】

5、 问题:2007年制定的体质健康标准要求的男子1000米的及格线是     秒。
选项：
A:4分23秒 
B:4分33秒
C:4分43秒    
D:3分45秒
答案: 【4分33秒】

6、 问题:1982年制定的体质健康标准要求的女子立定跳远的及格线是     米
选项：
A:1.68米  
B:1.78米
C:1.88米
D:1.98米
答案: 【1.78米】

7、 问题:2007年制定的体质健康标准要求的女子立定跳远的及格线是     米
选项：
A:1.51米
B:1.61米
C:1.71米
D:1.41米
答案: 【1.51米】

8、 问题:《国家学生体质健康标准》的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为     。
选项：
A:100分 
B:120分
C:150分
D:90分
答案: 【120分】

9、 问题:学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的     与其他学年总分平均得分的     之和进行评定。
选项：
A:40%   60%
B:50%   50%
C:60%   40%
D:30%   70%
答案: 【50%   50%】

10、 问题:学生毕业时，《国家学生体质健康标准》登记卡须存入学生毕业档案，成绩达到     准予毕业，授予学位
选项：
A:50分
B:60分
C:59分
D:80分
答案: 【50分】

11、 问题:体质是人体的质量，它是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。体质包括      维度。
选项：
A:五个
B:六个
C:七个
D:八个
答案: 【五个】

12、 问题:    ，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记在会议上指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，要帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
选项：
A:2018年9月10日
B:2017年9月10日
C:2018年10月9日
D:2017年10月9日
答案: 【2018年9月10日】

13、 问题:从1985年到2005年，我国共进行了     由教育部、国家体育总局、卫生部、科技部共同组织的全国多民族大规模的学生体质健康状况调查。
选项：
A:4次
B:5次
C:6次 
D:7次
答案: 【5次】

14、 问题:1982年制定的体质健康标准要求的男子1000米的及格线是     。
选项：
A:3分35秒 
B:3分45秒
C:4分35秒
D:4分45秒
答案: 【3分45秒】

15、 问题:2007年制定的体质健康标准要求的男子1000米的及格线是     秒。
选项：
A:4分23秒 
B:4分33秒
C:4分43秒    
D:3分45秒
答案: 【4分33秒】

16、 问题:影响大学生健康的因素包括
选项：
A:人体生物学因素；环境因素；生活行为方式因素；卫生保健因素
B:人体生物学因素；睡眠因素；生活方式因素；卫生保健设施因素
C:人体生物学因素；环境因素；生活方式因素；体育锻炼
D:人体生物学因素；环境因素；饮食方式因素；卫生保健设施因素 
答案: 【人体生物学因素；环境因素；生活行为方式因素；卫生保健因素】

17、 问题:大学生体质健康标准测试内容不包括
选项：
A:身体形态
B:身体素质
C:心肺功能
D:体育意识
答案: 【体育意识】

18、 问题:健康的关键因素包括
选项：
A:合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的情绪
B:合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的精神睡眠
C:合理的睡眠、适当的体育锻炼和保持良好的状态
D:合理的睡眠、适当的体育锻炼和保持良好的体态
答案: 【合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的情绪】

19、 问题:健康的概念中将人的健康分为          四个方面的内容
选项：
A:生理健康、心理健康、身体健壮和社会适应能力良好
B:生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力
C:生理健康、心理健康、行为健康和身体健壮
D:生理健康、心理健康、行为健康和社会适应能力
答案: 【生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力】

20、 问题:影响大学生健康的因素包括
选项：
A:人体生物学因素；环境因素；生活行为方式因素；卫生保健因素
B:人体生物学因素；睡眠因素；生活方式因素；卫生保健设施因素
C:人体生物学因素；睡眠因素；生活方式因素；卫生保健设施因素
D:人体生物学因素；环境因素；饮食方式因素；卫生保健设施因素 
答案: 【人体生物学因素；环境因素；生活行为方式因素；卫生保健因素】

身体形态评价指标 身体形态评价指标单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:BMI是      
选项：
A:身高
B: 体重
C:身高/体重的平方
D:体重/身高的平方
答案: 【体重/身高的平方】

2、 问题:依照《标准》的评价标准，把身体形态分为       个等级。
选项：
A:二
B:  三
C: 四 
D:五
答案: 【五】

3、 问题:一个大学女生的身高为1.65米，体重为56千克，她的BMI指数评分等级为  。
选项：
A:正常
B: 低体重