2020 《演讲与口才》(徐州幼儿师范高等专科学校) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-01
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第三章 .科学发声 第三单元 单元测试
1、 问题:下列哪项不是胸式呼吸的特点()
选项:
A:吸气较浅
B:换气频繁
C:吸入和呼出的气流量较少
D:吸入和呼出的气流量较多
答案: 【吸入和呼出的气流量较多 】
2、 问题:“有声语言”是演讲者在演讲过程中向听众( )的重要载体。
选项:
A:传递信息
B:表述见解
C:阐明事理
D:抒发情感
答案: 【传递信息 ;
表述见解 ;
阐明事理 ;
抒发情感 】
3、 问题:发声的过程不是哪一个器官单独的动作,而是在大脑的统一指挥下,各发音器官协同动作完成的。我们在强调保持良好喉部状态的同时,也强调与( )的协同配合。
选项:
A:呼吸方法
B:口腔状态
C:身体动作
D:心理状态
答案: 【呼吸方法 ;
口腔状态 ;
身体动作 ;
心理状态 】
4、 问题:人类发声的主要共鸣器官包括胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、头腔等。下列共鸣器官中哪些是可以调节的
选项:
A:喉腔
B:咽腔
C:鼻腔
D:口腔
答案: 【喉腔 ;
咽腔 ;
口腔 】
5、 问题:“基音”进入口腔后,受到了“唇齿舌腭”的阻碍和修饰,变成了“语音”。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
6、 问题:呼吸方式有三种,分别是胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式呼吸。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
7、 问题:呼吸方法是否正确,不会直接影响发声质量和演讲效果。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
8、 问题:增强咬字器官的力度与灵活度,是决定声音是否清晰、圆润、集中的重要因素。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:发声过程中我们对喉部控制能力的强弱,对我们发出声音的音高、音量、音长和音色影响较小。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10、 问题:共鸣腔的调节直接参与到语音材料的制作,形成演讲表情达意中不同色彩的声音。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
【作业】第一章 .演讲概论 问题1
1、 问题:你认为怎样才能成为一个优秀的演讲者
评分规则: 【 1、至少从3个方面说起2、每一方面至少50字3、最高得分45分,最少不限4、语言流畅,言之有理
】
2、 问题:请谈谈在中国的历史上你最欣赏哪位演说家,为什么
评分规则: 【 1、演说家的名字、生平要介绍清晰2、至少从2方面谈谈你欣赏的理由,多不限3、每一方面至少50字,多不限
】
第一章 .演讲概论 演讲概论
1、 问题:对于演讲主题和观点您能够做的的是
选项:
A:观点模糊
B:有观点,但平淡
C:观点啰嗦,缺少概括性
D:观点高度概括
答案: 【观点高度概括】
2、 问题:对于演讲结构的设计您能做到的是
选项:
A:不知如何设计
B:结构层次不清晰
C:结构有层次,逻辑不严谨
D:层次分明,结构严谨
答案: 【层次分明,结构严谨】
3、 问题:对于演讲的内容您能做到的是
选项:
A:内容空洞不具体
B:言之有物但不够通俗
C:道理多故事少
D:内容生动引发共鸣
答案: 【内容生动引发共鸣】
4、 问题:从心态来讲,您在演讲时能够做到
选项:
A:紧张得要命,大脑空白
B:每次都会,但能调整
C:重要场合才紧张
D:从来不紧张
答案: 【从来不紧张】
5、 问题:对于自己的演讲声音,您的评价是:
选项:
A:声音小没底气
B:音量可以但缺少力度
C:声音大但不够饱满
D:声音饱满圆润
答案: 【声音饱满圆润】
6、 问题:对演讲有声语言的总体感觉是
选项:
A:声音平淡缺少节奏
B:声音过快或过慢
C:节奏无法与内容匹配
D:节奏适当表达流畅
答案: 【节奏适当表达流畅】
7、 问题:在演讲过程中,对于态势语言(肢体动作),通常能够做到的是
选项:
A:从没想过这些
B:偶尔做一些动作
C:经常做单机械呆板
D:经常用,感觉不错
答案: 【经常用,感觉不错】
8、 问题:对于演讲的控场互动您能做到的是
选项:
A:没有概念,不会
B:演讲现场有些散漫
C:气氛可以,但不会互动
D:能控场,会互动
答案: 【能控场,会互动】
9、 问题:从场景来说,您的演讲能做到
选项:
A:很少考虑场景
B:想到场景,不清楚要注意哪些
C:了解具体场景,不知如何结合
D:能够结合场景讲话
答案: 【能够结合场景讲话】
10、 问题:从演讲总体效果来讲,您的演讲是
选项:
A:演讲不能入情景
B:感情平淡,缺少说服力
C:有感情少激情
D:有感情有激情感染力强
答案: 【有感情有激情感染力强】
【作业】第二章 .文稿创作 作业
1、 问题:演讲稿开场白经常运用哪些写作技巧?
评分规则: 【 1、开场白有8种形式:自述式,缘起式,故事式,提问式,议论描写式,引述式,翻新式2、至少要举例说明用了其中4种形式,多不限。少于4条最高30分,完整回答50分,每条至少50字。
】
第二章 .文稿创作 第二单元 章测试
1、 问题:我们在拟定演讲稿标题时,应该从哪三个方面进行把握。
选项:
A:简约
B:贴切
C:新颖
D:独到
本文章不含期末不含主观题!!
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