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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-01
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第三章 教学设计中的常见问题及解决 章测试

1、 问题:下列哪个选项不是音乐课程的三维目标()
选项:
A:情感态度价值观
B:知识与技能
C:过程与方法
D:实践与探索
答案: 【实践与探索

2、 问题:音乐的特点包括
选项:
A:音乐是视觉的艺术
B:音乐是情感的艺术
C:音乐是表现的艺术
D:音乐是听觉的艺术
答案: 【音乐是情感的艺术;
音乐是表现的艺术;
音乐是听觉的艺术

3、 问题:课程导入的原则有()
选项:
A:张弛有度
B:有针对性
C:有关联性
D:直观新颖
答案: 【张弛有度;
有针对性;
有关联性;
直观新颖

4、 问题:任务之前,把问题设置在听赏,聆听,欣赏音乐之前,让学生带着问题去听音乐的教学方式为问题前置。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:最常见的导入方法是图片导入法。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

绪章 绪章章测试

1、 问题:如何学好这门课?
选项:
A:做笔记
B:完成章节测试
C:知识点反复看
D:及时提出疑问
E:资料库素材下载参考
答案: 【做笔记;
完成章节测试;
知识点反复看;
及时提出疑问;
资料库素材下载参考

2、 问题:教学设计中我的存在主要解决作为教师的我怎么样让自己具有教师范儿的,我的语言,我的行为该如何塑造等。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

3、 问题:本课程分为六章,分别是:1 教学设计的文案撰写;2 教学设计中我的存在; 3 教学设计中的常见问题及其解决; 4 教学中的策略; 5 分领域的教学设计和课例分析; 6 各种考试的教学和策略应对。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

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