2020 专业日语(大连民族大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-05-12
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第一章 校园生活（キャンパスライフ） 第一章单元测验

1、 问题:大学で女の学生と男の先生が話しています。先生はどうして来週のパーティーにいけないと言っていますか。
选项：
A:出張があるから
B:結婚式があるから
C:研究がいそがしいから
D:しゅっぱん記念パーティーがあるから
答案: 【結婚式があるから】

2、 问题:お母さんと小学生の男の子が話しています。男の子が明日の活動に行きたくない理由は何ですか。
选项：
A:前に行ったことがあるから
B:見学の時間が長いから
C:議長の役をしなければならないから
D:朝早く起きなければならないから
答案: 【朝早く起きなければならないから】

3、 问题:大学で女の学生と男の学生が話しています。男の学生はこの後まず何をしなければなりませんか。
选项：
A:事務所で教室使用願の紙をもらう
B:クラブのミーティングに出席する
C:先生にハンコを押してもらう
D:女の学生にレシートを渡す
答案: 【事務所で教室使用願の紙をもらう】

4、 问题:アルバイト先で女の学生と男の学生が話しています。女の学生はどうしてアルバイトをやめますか。
选项：
A:仕事に不満があるから
B:勉強の時間を増やしたいから
C:通訳のアルバイトをすることになったから
D:しょうがくきんをもらえることになったから
答案: 【勉強の時間を増やしたいから】

5、 问题:大学の事務室で男の学生と事務の人が話しています。男の学生は駐車場を借りるために、今日何をしなければなりませんか。
选项：
A:窓口に申込書をていしゅつする
B:インターネットでしんせいする
C:しんせいのじょうけんを確かめる
D:窓口に理由書をていしゅつする
答案: 【インターネットでしんせいする】

【作业】第一章 校园生活（キャンパスライフ） 第一章单元测验音频

1、 问题:请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第一单元测试的页面答题。
】

2、 问题:请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第一单元测试的页面答题。
】

3、 问题:请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第一单元测试的页面答题。
】

4、 问题:请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第一单元测试的页面答题。
】

5、 问题:请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第一单元测试的页面答题。
】

【作业】第一章 校园生活（キャンパスライフ） 話す練習

1、 问题:日本では、夏休みの取得状況は、フランスなどと比べてどうですか。
评分规则: 【 答案要符合阅读资料内容要求回答口语化，不要照本宣科，且发音准确，语言流畅
】

2、 问题:日本での、有給休暇の状況はどうですか。有給休暇の取得日数が少ないのはなぜだと、執筆者は述べていますか。
评分规则: 【 答案要符合阅读资料内容要求回答口语化，不要照本宣科，且发音准确，语言流畅
】

3、 问题:不況で「サービス残業」「ふろしき残業」ますます増えていると執筆者が述べています。「サービス残業」「ふろしき残業」というのは何ですか。どうして増えているのですか。
评分规则: 【 答案要符合阅读资料内容要求回答口语化，不要照本宣科，且发音准确，语言流畅
】

第一章 校园生活（キャンパスライフ） 阅读理解测试

1、 问题:1.日本の会社では休暇を（　　　　　）のさえなかなか難しい。
答案: 【取る】

2、 问题:会社を休むと、昇給や昇進に（　　　　　　　） 場合がある。
答案: 【影響する】

3、 问题:残業を拒否するのには勇気（　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
答案: 【がいるようになった】

4、 问题:中年以上の男たちは、休みの日に時間をうまく使うことに（　　　　　　　　　　　　　）。
答案: 【慣れていない】

【作业】第一章 校园生活（キャンパスライフ） 書く練習

1、 问题:《余暇》について、貴方の国の状況にも触れながら、感想、意見を300字～500字で書いてください。
评分规则: 【 满足字数要求逻辑思维要清晰，词汇语法要准确
】

【作业】第二章 课程学业（授業・学業） 第二单元测验音频

1、 问题:请在本环节下载音频，并在第二单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第二单元测验的页面进行答题。
】

2、 问题:请在本环节下载音频，并在第二单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第二单元测验的页面进行答题。
】

3、 问题:请在本环节下载音频，并在第二单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第二单元测验的页面进行答题。
】

4、 问题:请在本环节下载音频，并在第二单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请在第二单元测验的页面进行答题。
】

5、 问题:请在本环节下载音频，并在第二单元测验的页面进行答题。
评分规则: 【 请第二单元测验的页面进行答题。
】

第二章 课程学业（授業・学業） 阅读理解测试题

1、 问题:健康でないと、競争の激しい会社では（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）ない。
答案: 【生き残れ】

2、 问题:日本でも「健康産業」が（　　　　　　　　　　　　　）きた。
答案: 【さかんになって】

3、 问题:最近医療保険費の個人負担が（　　　　　　　　　　　　）た。
答案: 【ふえた】

4、 问题:働き手が病気になってしまえば、家族の生活が（　　　　　　　　　　）する。
答案: 【破綻】

5、 问题:日本では平均寿命が（　　　　　　　　　　　　）ている。
答案: 【延び】

6、 问题:病気になると、老後を快適に（　　　　　　　　　）ない。
答案: 【おくれ】

7、 问题:アスレチッククラブに仕事（　　　　　　　　　　）のサラリーマンなどが通っている。
答案: 【帰り】

8、 问题:健康を（　　　　　　　　　　）ために、スポーツをしている人が多い。
答案: 【維持する】

第二章 课程学业（授業・学業） 第二章单元测验

1、 问题:先生と留学生が話しています。次の論文指導の日はいつになりましたか。
选项：
A:来週の火曜日
B:来週の水曜日
C:来週の木曜日
D:再来週の水曜日
答案: 【来週の水曜日】

2、 问题:授業で男の先生が話しています。学生は授業を休んだとき、どのように宿題を確認しますか。
选项：
A:先生にメールで聞く
B:友達にメールで聞く
C:研究室の前のけいじを見る
D:りょうの前のけいじを見る
答案: 【研究室の前のけいじを見る】

3、 问题:電話で男の学生と女の学生が話しています。男の学生は何のために電話しましたか。
选项：
A:就職の面接について相談するため
B:発表する日をかわってもらうため
C:発表の内容について相談するため
D:女の学生を昼ご飯に誘うため
答案: 【発表する日をかわってもらうため】

4、 问题:大学で、女の学生と男の学生が話しています。男の学生は最初に何をしなければなりませんか。
选项：
A:先生の都合を聞く
B:論文をコピーする
C:勉強会の日を決める
D:教室を予約する
答案: 【勉強会の日を決める】

5、 问题:大学で女の先生と男の学生が話しています。学生はアンケート調査の計画をどう変えますか。
选项：
A:対象者の年代を変える
B:対象者数を増やす