2020 世界现代史(通识课课程包课程) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-11-01到2020-11-26
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【作业】第6章 30年代的大危机及对资本主义世界的冲击 第六章单元作业

1、 问题:简要评价美国罗斯福新政。
评分规则: 【 观点明确，条理清晰。
】

2、 问题:试析德国纳粹党上台的诸多原因。
评分规则: 【 观点明确，条理清晰。
】

第6章 30年代的大危机及对资本主义世界的冲击 第六章单元测验

1、 问题:对1929-1933年的世界经济危机特点的描述，不正确的是
选项：
A:波及范围广
B:影响仅限于经济领域
C:破坏性大
D:持续时间长
答案: 【影响仅限于经济领域】

2、 问题:20世纪30年代，英国经济学家凯恩斯提出运用财政和信贷的手段实现对国民经济的调节，这种政策：
选项：
A:强调政府对经济的干预
B:强化自由放任经济
C:推崇社会主义市场经济
D:推崇法西斯经济
答案: 【强调政府对经济的干预】

3、 问题:罗斯福新政与前任政府的政策相比较，最突出的不同点是：
选项：
A:缓和与工人阶级的矛盾
B:强化了政府的行政权力
C:强调了国际经济协调
D:强调个人的互助救济
答案: 【强化了政府的行政权力】

4、 问题:日本发动“九一八事变”违反了下列那些条约：
选项：
A:《国联盟约》
B:《九国条约》
C:《四国条约》
D:《非战公约》
答案: 【《国联盟约》;
《九国条约》;
《非战公约》】

5、 问题:日本法西斯专政与德国法西斯专政不同之处在于：
选项：
A:通过选举获得权力
B:经济危机的大背景
C:军队在政权中占绝对地位
D:公开扩军备战
答案: 【通过选举获得权力;
军队在政权中占绝对地位;
公开扩军备战】

【作业】第1章 导论 第1章单元作业

1、 问题:分析归纳国内外学术界关于世界现代史开端的不同观点。
评分规则: 【 条理清楚，叙述完整。
】

2、 问题:梳理总结现代世界史的主要线索。
评分规则: 【 条理清楚，叙述完整。
】

第1章 导论 第1章单元测验

1、 问题:关于世界现代史的分期，历史学者们有着不同的看法，其中国内的主要观点有：
选项：
A:19世纪末20世纪初说
B:十月革命说
C:1900年代说
D:一战说
答案: 【19世纪末20世纪初说;
十月革命说;
1900年代说;
一战说】

2、 问题:目前常见的世界通史著作中，《现代世界史》和《全球通史》的作者分别是：
选项：
A:麦克尼尔
B:帕尔默
C:斯塔夫里阿诺斯
D:汤因比
答案: 【帕尔默;
斯塔夫里阿诺斯】

【作业】第2章 第一次世界大战 第二章单元作业

1、 问题:梳理各方对一战起因的分析。
评分规则: 【 要求条理清晰，至少包含三种观点。
】

2、 问题:谈谈你对一战影响的认识。
评分规则: 【 条理清晰，观点明确。
】

第2章 第一次世界大战 第二章单元测验

1、 问题:一战前，欧洲形成两大军事集团，三国同盟和三国协约分别包含哪些国家？
选项：
A:美意日与英法俄
B:德奥意与英法俄
C:德奥俄与英法美
D:英法德与俄奥意
答案: 【德奥意与英法俄】

2、 问题:德国一战前的军事计划叫做什么？
选项：
A:2C计划
B:2S计划
C:海狮计划
D:施里芬计划
答案: 【施里芬计划】

3、 问题:一战中被称为“绞肉机”的战役是
选项：
A:索姆河战役
B:凡尔登战役
C:坦能堡战役
D:马恩河战役
答案: 【凡尔登战役】

4、 问题:一战中规模最大的一次战役是哪个？
选项：
A:索姆河战役
B:凡尔登战役
C:坦能堡战役
D:勃罗西洛夫攻势
答案: 【索姆河战役】

5、 问题:下列武器中属于首次运用于一战战场的有哪些？
选项：
A:坦克
B:飞机
C:氯气
D:鱼雷艇
答案: 【坦克;
飞机;
氯气】

【作业】第3章 俄国十月革命和苏联的建立 第三章单元作业

1、 问题:评价战时共产主义和新经济政策。
评分规则: 【 要求条理清晰，回答全面。
】

2、 问题:评价斯大林模式。
评分规则: 【 要求条理清晰，回答全面。
】

第3章 俄国十月革命和苏联的建立 单元测验

1、 问题:关于俄国二月革命，下列描述不正确的是：
选项：
A:食物短缺是重要的直接诱因
B:革命后罗曼诺夫王朝被推翻
C:革命后出现两个政权并存的局面
D:革命后俄国退出第一次世界大战
答案: 【革命后俄国退出第一次世界大战】

2、 问题:《四月提纲》发表时间是：
选项：
A:1905年革命后
B:二月革命后
C:十月革命后
D:苏联建立后
答案: 【二月革命后】