2020 中国当代文学(揭阳职业技术学院)1452672444 最新满分章节测试答案
- 一、建国初的文学运动及新文学方向 绪论及第一单元检测
- 【作业】二、革命历史叙事的兴起 单元作业
- 三、集体想象中的超我表达 第二、第三单元检测
- 四、伤痕文学 第四章测验
- 【作业】五:朦胧诗开启的精神向度 191班第二次单元作业
- 【作业】五:朦胧诗开启的精神向度 192班第二次单元作业
- 【作业】六:改革与知青 191班第三次单元作业
- 【作业】六:改革与知青 192班第三次单元作业
- 【作业】七、85新潮、莫言与马原 191班第四次单元作业
- 【作业】七、85新潮、莫言与马原 192班第四次单元作业
- 八、先锋派与文学变革 第八章测验
- 九、新写实 第八、第九单元检测
- 九、新写实 第九单元测试
- 【作业】十、第三代诗人 第五次单元作业
- 十一、女性写作 第十一单元测验
- 十一、女性写作 第十、十一单元检测
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-12
本篇答案更新状态:已完结
一、建国初的文学运动及新文学方向 绪论及第一单元检测
1、 问题:中国当代文学史分期的第三个时期是
选项:
A:开创
B:分化
C:转折
D:激进
答案: 【转折】
2、 问题:《讲话》没有涉及的问题是
选项:
A:立场与世界观
B:创作与价值观
C:方向与性质
D:普及与提高
答案: 【创作与价值观】
3、 问题: 第一次文代会时间
选项:
A:1949年7月2日
B:1939年7月2日
C:1947年5月3日
D:1939年5月3日
答案: 【1949年7月2日 】
4、 问题:对以下哪部作品的批判不是由对萧也牧的批判引发的:
选项:
A:电影《关连长》
B:电影《清宫秘史》
C:长篇小说《我们的力量是无穷的》
D:长篇小说《战斗到明天》
答案: 【电影《清宫秘史》】
5、 问题:赵树理的以下哪部作品创作于新中国成立之前:
选项:
A:《锻炼锻炼》
B:《三里湾》
C:《李有才板话》
D:《登记》
答案: 【《李有才板话》】
6、 问题:柳青在《创业史》中塑造的“社会主义新人”典型形象是:
选项:
A:梁生宝
B:郭世富
C:郭振山
D:徐改霞
答案: 【梁生宝】
【作业】二、革命历史叙事的兴起 单元作业
1、 问题:阅读茹志鹃短篇小说《百合花》,回答下列问题:概括文中新媳妇和通讯员的人物形象。(2分)概括《百合花》的主题思想。(3分)从选材、结构、细节三方面谈谈本文的艺术特色。(3分)
评分规则: 【 阅读茹志鹃短篇小说《百合花》,回答问题
】
三、集体想象中的超我表达 第二、第三单元检测
1、 问题:红旗谱的作者是
选项:
A:方明
B:胡苏
C:梁斌
D:邵荃麟
答案: 【梁斌】
2、 问题:以下不属于路翎的作品是?
选项:
A:《洼地上的“战役”》
B:《饥恶的郭素娥》
C:《三生石》
D:《财主底儿女们》
答案: 【《三生石》】
3、 问题:《青春之歌》中没有的角色是?
选项:
A:卢嘉川
B:江华
C:余永泽
D:周鸿
答案: 【周鸿】
4、 问题:以下哪位诗人不属于“西南边疆诗派”:
选项:
A:公刘
B:白桦
C:顾工
D:臧克家
答案: 【臧克家】
5、 问题:以下哪一首诗属于贺敬之的抒情短章:
选项:
A:《东风万里》
B:《雷锋之歌》
C:《桂林山水歌》
D:《十年颂歌》
答案: 【《桂林山水歌》】
6、 问题:《胆小的少女》是以下哪位诗人的作品:
选项:
A:艾青
B:闻捷
C:蔡其矫
D:流沙河
答案: 【流沙河】
四、伤痕文学 第四章测验
1、 问题:下列作品不涉及“反思”这一主题的是( )
选项:
A:《苦恋》
B:《飞天》
C:《透明的红萝卜》
D:《在社会的档案里》
答案: 【《透明的红萝卜》】
2、 问题:下列作品作者不是张贤亮的是( )
选项:
A:《绿化树》
B:《灵与肉》
C:《天云山传奇》
D:《土牢情话》
答案: 【《天云山传奇》】
3、 问题:以下作品是王蒙在新世纪之后写的是( )
选项:
A:《海的梦》
B:《春之声》
C:《女神》
D:《新大陆人》
答案: 【《女神》】
4、 问题:下列哪部作品和其它三部作品的主题不同( )
选项:
A:《内奸》
B:《爱是不能忘记的》
C:《夏》
D:《暴风骤雨》
答案: 【《暴风骤雨》】
【作业】五:朦胧诗开启的精神向度 191班第二次单元作业
1、 问题:从背景、内容、思想感情的角度赏析北岛的诗歌《回答》
评分规则: 【 从背景、内容、思想感情的角度赏析北岛的诗歌《回答》
】
【作业】五:朦胧诗开启的精神向度 192班第二次单元作业
1、 问题:从背景、内容、思想感情的角度赏析北岛的诗歌《回答》
评分规则: 【 从背景、内容、思想感情的角度赏析北岛的诗歌《回答》
】
【作业】六:改革与知青 191班第三次单元作业
1、 问题:请结合小说中具体事例谈一谈你对路遥《人生》中高加林人物形象的理解及其悲剧性的体现,500字左右。
评分规则: 【 通过小说中的具体事例进行分析
】
【作业】六:改革与知青 192班第三次单元作业
1、 问题:请结合小说中具体事例谈一谈你对路遥《人生》中高加林人物形象的理解及其悲剧性的体现,500字左右。
评分规则: 【 通过小说中的具体事例进行分析
】
【作业】七、85新潮、莫言与马原 191班第四次单元作业
本文章不含期末不含主观题!!
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