2021 中国政治思想史（2021春）(广东海洋大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-03-12到2021-07-01
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第四讲：春秋战国时期法家的政治思想 第四讲 单元测试

1、 问题:在法家的代表人物中，先秦法家的集大成者是？
选项：
A:韩非
B:商鞅
C:李斯
D:申不害
答案: 【韩非】

2、 问题: 下列不属于法家代表人物的是？
选项：
A:韩非
B:商鞅
C:申不害
D:公孙龙
答案: 【公孙龙】

3、 问题:下列不属于法家“因时变法”的三次标志性事件的是？
选项：
A:郑魏文侯任用李悝变法。
B:郑国子产铸刑鼎。
C:商鞅在秦国实施变法。
D:韩非著书立说系统阐释变法理论。
答案: 【郑魏文侯任用李悝变法。】

4、 问题:商鞅认为，国家只有两件事最为重要，一是（    ），一是（    ）。
选项：
A:耕、战
B:人、地
C:人、战
D:耕、人
答案: 【耕、战】

5、 问题:韩非术论的实践来源主要是（    ），理论来源主要是（    ）。
选项：
A:申不害、儒家思想
B:申不害、黄老思想 
C:商鞅、儒家思想
D:商鞅、黄老思想
答案: 【申不害、黄老思想 】

6、 问题:下列关于春秋战国时期“名”、“实”关系的阐述中，说法有误的一项是？
选项：
A:孔子强调要“名实相符”。
B:公孙龙注意到“名”与“实”可能与“一般”和“特殊”相连。
C:法家提出“循名责实”。
D:法家视野中的名实关系主要是文化问题。
答案: 【法家视野中的名实关系主要是文化问题。】

7、 问题:据说卫嗣公曾派人假意要通过关市，当使者受到负责通关的官吏为难时便故意贿赂这名官吏，由此一来，卫嗣公知道官吏为非。此则事例中嗣公的做法运用了哪种诈伪术？
选项：
A:循名责实
B:挟知而问
C:倒言反事
D:疑诏诡使
答案: 【倒言反事】

8、 问题:慎到提倡的势主要是？
选项：
A:自然之势
B:才能之势
C:人设之势
D:德行之势
答案: 【自然之势】

9、 问题:下列关于法家的“以刑去刑”思想的论述中，说法有误的一项是？
选项：
A:整个法家都具有“严刑峻法”的倾向。
B:“以刑去刑”的心理基础正是人性趋利避害。
C:在法家看来，“重刑”的的目的是“以刑去刑”。
D:“以刑去刑，国治”，这句话出自《韩非子》。
答案: 【“以刑去刑，国治”，这句话出自《韩非子》。】

10、 问题:法家对人性的假设是“好利恶害”，下列学者中认为“好利”只是中性的描述，不一定完全是负面评价的是？
选项：
A:冯友兰
B:徐复观
C:熊十力
D:刘泽华
答案: 【刘泽华】

第一讲：导论 第一讲 单元测试

1、 问题:关于政治思想的定义，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:只要是人们对政治现象与政治问题的思考，都是政治思想。
B:政治思想是系统化、理论化的观念和观点。
C:政治思想通常特指政治思想家们的思想。
D:政治思想具有一定的超越性。
答案: 【只要是人们对政治现象与政治问题的思考，都是政治思想。】

2、 问题:从内容构成来看，政治哲学往往不涉及政治的以下哪个层面？
选项：
A:应该层面
B:实然层面
C:价值层面
D:规范层面
答案: 【实然层面】

3、 问题:关于政治哲学的说法，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:从研究目的来看，政治哲学往往具有颠覆性甚至是革命性。
B:从研究方法上看，政治哲学极其注重思辨性、逻辑性与推理。
C:政治哲学致力于寻求政治的本质与真实知识。
D:政治哲学所追求的规范与价值，类似于自然科学中可以通过实验反复验证的规范与价值。
答案: 【政治哲学所追求的规范与价值，类似于自然科学中可以通过实验反复验证的规范与价值。】

4、 问题:根据政治思想的思维结构，政治思想的具体研究对象和内容不包括以下哪个层面？
选项：
A:描述层面
B:解释层面
C:溯源层面
D:评价层面
答案: 【溯源层面】

5、 问题:关于中国政治思想史的传统研究方法，下列哪个选项是正确的？
选项：
A:观念史研究
B:历史语境主义
C:六经注我
D:知识考古学
答案: 【六经注我】

6、 问题:关于学习方法中“历史意见与内部神入”的方法论，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:历史社会学的视角与眼光
B:语境主义的分析思路
C:集体主义的理解方式
D:同情式的解读
答案: 【集体主义的理解方式】

7、 问题:关于钱穆先生所提出的“历史意见”与“时代意见”，下列哪个选项说法正确？
选项：
A:历史意见是正确的，时代意见是错误的。
B:历史意见是错误的，时代意见是正确的。
C:时代意见可以取代历史意见。
D:历史意见指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。
答案: 【历史意见指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。】

8、 问题:关于学习中国政治思想史的特殊意义与价值，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:会增强我们的爱国主义情感。
B:能够让我们深切地体会到历史虚无主义的存在。
C:有助于了解国家的文化基因。
D:能够发现先贤的智慧。
答案: 【能够让我们深切地体会到历史虚无主义的存在。】

9、 问题:关于学习中国政治思想史的意义：智慧与能力层面，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:有助于我们对人性幽暗意识的了解。
B:有助于培养我们思维的复杂性。
C:有助于我们爱国主义情感的提升。
D:有助于培养我们反思的能力。
答案: 【有助于我们爱国主义情感的提升。】

10、 问题:关于学习中国政治思想史的困难，不包括以下哪个方面？
选项：
A:我们永远也无法再现思想家所处的时代。
B:文本解读的困难。
C:思想家行为的意图，我们后人很多时候是无法知晓的。
D:历史意见的干扰。
答案: 【历史意见的干扰。】

第二讲：商朝与西周时期的政治思想 第二讲 单元测试

1、 问题:奠定中国政治思想基本命题的元典时代是？
选项：
A:商周时代
B:春秋时代
C:战国时代
D:秦汉时代
答案: 【商周时代】

2、 问题:商王的王权至上思想，其根据主要来源于以下哪两个方面？
选项：
A:上帝崇拜、祖先崇拜
B:上帝崇拜、自然崇拜
C:祖先崇拜、鬼神崇拜
D:鬼神崇拜、自然崇拜
答案: 【上帝崇拜、祖先崇拜】

3、 问题:在殷商时期人的观念中，（  ）是最高的神，具有绝对的权威性与至上性。
选项：
A:伏羲
B:上帝
C:女娲
D:神农
答案: 【上帝】

4、 问题:相对于殷商的天帝观，西周天道观发生了很多变化，下列不属于这一变化的是？
选项：
A:对“天命有德” 的认可。
B:认为天命是固定且不可转移的。
C:在政治统治的价值取向上，要求统治者怀保小民。