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本课程起止时间为:2021-02-08到2021-02-09
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第三章 新精神分析理论(下) 第一次单元测验

1、 问题:人格的特性不包含以下哪种特性?(  )
选项:
A:整体性
B:可塑性
C:独特性
D:社会性
答案: 【可塑性

2、 问题:1937年,(  )出版了《人格:心理学的解释》,标志着人格心理学的诞生。
选项:
A:弗洛伊德
B:奥尔伯特
C:高尔顿
D:卡特尔
答案: 【奥尔伯特

3、 问题:精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲,其创始人是(  )
选项:
A:冯特
B:华生
C:弗洛伊德
D:詹姆斯
答案: 【弗洛伊德

4、 问题:俄狄浦斯(Oedipus)情结又称为(  )
选项:
A:爱勒克拉情结
B:恋父情结
C:恋母情结
D:恋爱情结
答案: 【恋母情结

5、 问题:弗洛伊德提出的人格结构中最高的监督和惩罚系统是(  )
选项:
A:自我
B:本我
C:超我
D:统我
答案: 【超我

6、 问题:在荣格的人格结构理论中,(  )是指男性心灵中的女性成分或意象,在漫长的岁月中男女相互交往所得的经验而产生的。
选项:
A:人格面具
B:阿妮玛
C:阿尼姆斯
D:阴影
答案: 【阿妮玛

7、 问题:提出人格的发展就是不断地克服自卑感而追求优越的心理学家是(  )
选项:
A:弗洛姆
B:埃里克森
C:荣格
D:阿德勒
答案: 【阿德勒

8、 问题:荣格认为,人对蛇的恐惧属于(  )
选项:
A:集体无意识
B:意识
C:前意识
D:个体无意识
答案: 【集体无意识

9、 问题:无意识主要成分中不包括(  )
选项:
A:原始的冲动
B:本能
C:主观经验
D:个人遗忘了的童年时期经验
答案: 【主观经验

10、 问题:弗洛伊德提出的人格结构理论中本我遵从(  )
选项:
A:快乐原则
B:现实原则
C:道德原则
D:法律原则
答案: 【快乐原则

【作业】第三章 新精神分析理论(下) 第一次单元作业

1、 问题:简述埃里克森人格理论的主要观点。
评分规则: 【 ①自我概念(1分):在为本我服务的过程中,自我形成了自己的内容、需要和机能。自我不仅能保证个人适应环境,健康成长,而且是个人的自我意识和同一性的源泉。②心理发展阶段理论(一个时期0.5分,共4分):⑴婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的冲突⑵儿童早期(2~3岁):自主性与羞愧和怀疑的冲突⑶学前期(4~5岁):主动感和内疚感的冲突⑷学龄期(6~11岁),勤奋感和自卑感的冲突⑸青年期(12~18岁):自我同一性和角色混乱的冲突⑹成年早期(18~25岁):亲密感和孤独感的冲突⑺成年期(25~65岁):繁殖感和停滞感的冲突⑻成熟期(65岁以上):自我调整和绝望期的冲突

第六章 人本主义学派的人格理论(下) 第二次单元测验

1、 问题:特质理论中,大五人格不包含以下哪一种成分?(  )
选项:
A:外倾性
B:神经质
C:精神质
D:宜人性
答案: 【精神质

2、 问题:(  )是指渗透性稍差一些,但仍具有相当概括性的重要特征。
选项:
A:首要特质
B:次要特质
C:个人特质
D:中心特质
答案: 【中心特质

3、 问题:下列人物中,社会学习理论的创始人是(  )
选项:
A:斯金纳
B:班杜拉
C:多拉德

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