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本课程起止时间为:2020-05-01到2020-06-30
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单元1情商机制与情绪管理 单元测验

1、 问题:情绪认知评价包括注意定向和(   )两方面。
选项:
A:认知强化
B:认知适应 
C:认知改变 
D:认知替代
答案: 【认知改变 

2、 问题:下列哪项不是丹尼尔.戈尔曼教授概括的情商构成的内容:(  )
选项:
A:自我感知
B:自我改变
C:自我激励
D:控制 
答案: 【控制 

3、 问题:下列哪项不是适度宣泄,调整心情的方式:(    )
选项:
A:向人倾诉 
B:暴饮暴食
C:纵情大哭  
D:情境转移
答案: 【暴饮暴食

4、 问题:人际情绪管理中,要以自身的(    )与行动感召与激励他人情感与行动。
选项:
A:良好情绪
B:优雅谈吐 
C:沟通能力
D:渊博学识
答案: 【良好情绪

5、 问题:人际情绪管理中,构建稳定合作的思想基础是(   )。
选项:
A:情绪控制
B:沟通
C:关爱
D:宽容
答案: 【沟通

6、 问题:情绪发生过程中,产生相应的情绪反应主要包括哪几方面:(     )
选项:
A:生理反应 
B:心理体验
C:行为表达
D:情绪认知
答案: 【生理反应 ;
心理体验;
行为表达

7、 问题:情绪调节机制中的先行关注调节主要包括:(      )
选项:
A:情景选择 
B:情景修正 
C:注意定向  
D:认知改变
答案: 【情景选择 ;
情景修正 ;
注意定向  ;
认知改变

8、 问题:表达干预主要包括哪几方面:
选项:
A:表达抑制
B:表达强化
C:表达适应 
D:表达替代 
答案: 【表达抑制;
表达强化;
表达适应 ;
表达替代 

9、 问题:美国心理学家赫兹伯格的“双因素论”,把影响人的工作积极性的因素归纳为(      )
选项:
A:环境因素
B:保健因素
C:激励因素
D:心理因素
答案: 【保健因素;
激励因素

10、 问题:下列哪些是工作兴趣的来源:(     )
选项:
A:对目标的追求
B:对生活的责任
C:对过程的深入
D:对成果的体验
答案: 【对目标的追求;
对过程的深入;
对成果的体验

11、 问题:人的情商仅仅是指人的自我情绪管理。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:人的情绪的形成,就是取决于人所受到的外部刺激。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:人们在生活与工作实践中,总会获得这样或那样的效用,决定满足人的需要,或在多大程度上满足人的需要不是效用,而是价值。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:惯性思维的恶性发展是发怒的认知基础。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:基于人际和谐,情绪最好不要随意表露,要学会压制情绪。(  )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

单元1社交机制与自我推销 单元测验

1、 问题:社会关系也就是公关关系的本质是(  )。
选项:
A:互动

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