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本课程起止时间为:2021-04-09到2021-06-30

第一章 传播学学科的兴起与发展 《传播学概论》单元测试(一)

1、 问题:在国际范围内,传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与(    )
选项:
A:经验学派
B:行政学派
C:批判学派
D:法兰克福学派
答案: 【批判学派

2、 问题:进行伊里调查,写出《人民的选择》的作者是(    )
选项:
A:施拉姆
B:卢因
C:麦克卢汉
D:拉扎斯菲尔德
答案: 【拉扎斯菲尔德

3、 问题:保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30 年之久,成为传播学中的(    ) 
选项:
A:耶鲁学派的创立者
B:哥伦比亚学派的创立者
C:格式塔学派的创立者
D:芝加哥学派的创立者
答案: 【哥伦比亚学派的创立者

4、 问题:拉斯韦尔研究的宣传主要是(    )
选项:
A:战争宣传
B:宗教宣传
C:广告宣传
D:商业宣传
答案: 【战争宣传

5、 问题:5.传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的(     )
选项:
A:50年代
B:60年代
C:70年代
D:80年代
答案: 【60年代

6、 问题:20世纪20年代是传播学的萌芽阶段。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:1949年,施拉姆在《大众传播学》中第一次提出大众传播学的框架,标志着传播学学科的产生。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:传播学批判学派不关注传播效果。(    ) 
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

9、 问题:传播学经验学派主要形成于20世纪20年代。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:传播学的诞生地是美国。(    ) 
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二章 传播学研究方法 《传播学概论》单元测试(二)

1、 问题:内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是(    ) 
选项:
A:制定分类标准
B:实施统计分析
C:确定分析单元
D:抽取分析样本 
答案: 【确定分析单元

2、 问题:2.在传播学的研究方法上,拉斯韦尔的主要贡献是倡导并确立了(    )
选项:
A:内容分析法
B:实地调查法
C:控制实验法
D:文化研究法
答案: 【内容分析法

3、 问题:在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了(    ) 
选项:
A:实地调查法
B:内容分析法
C:控制实验法
D:个案研究法
答案: 【控制实验法

4、 问题:控制实验法的突出特点是(    )
选项:
A:没有变化
B:设计控制
C:取自自然
D:就地实验
答案: 【设计控制

5、 问题:信源的可信性包含两个要素,一是传播者的信誉,二是(    )
选项:
A:诚实
B:客观
C:公正
D:专业权威性
答案: 【专业权威性

6、 问题:内容分析法能够真实地反映信源的优势。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:霍夫兰等对美国新兵观看电影的研究主要采用了实地观察法。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

8、 问题:内容分析法所需费用相对较低。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:传播学的研究方法包括质化的研究方法和量化的研究方法。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:抽样法要求样本具有代表性。(    )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第三章 人类传播活动的演进 《传播学概论》单元测试(三)

1、 问题:按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于(    )
选项:
A:自我传播
B:人际传播
C:组织传播
D:群体传播
答案: 【自我传播

2、 问题:个人与个人之间的面对面的信息交流,通常被称为(    )
选项:
A:自我传播
B:人际传播
C:群体传播
D:组织传播
答案: 【人际传播

3、 问题:印刷传播容易打破权力的集中和垄断,是因为印刷传播具有(    )
选项:
A:表达性:能传送范围广阔的思想和感情
B:记录永久性:可以超越时间
C:迅速性:可以跨越空间
D:分布性:可以到达所有阶层的人们
答案: 【分布性:可以到达所有阶层的人们

4、 问题:格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是(    )
选项:
A:报纸
B:广播
C:互联网
D:电视
答案: 【电视

5、 问题:我国毕昇发明的泥活字印刷术,比德国古登堡发明的金属活字印刷术大约早了(    )
选项:
A:200年
B:300年
C:400年
D:500年
答案: 【400年

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