2020 传播学概论(西安工程大学) 最新满分章节测试答案
- 第一章 传播学的概述 第一章单元测验
- 【作业】第二章 认识人类传播 服装的符号隐喻
- 【作业】第三章 传者研究:从把关人理论说开去 传播者研究单元作业
- 第三章 传者研究:从把关人理论说开去 阶段性知识测验
- 【作业】第四章 传媒(报业)的四种理论与西方媒体的宣传手法 如何重新理解《1984》为代表的反乌托邦三部曲?
- 【作业】第五章 反思《传媒的四种理论》兼论《1984》辩证法及其当代变体 请找到与报刊的四种功能相关的文献。
- 【作业】第六章 意识形态与大众传媒 美剧中的意识形态
- 【作业】第七章 受众社会学研究:趣味Taste是个人的还是社会性的? 如何看待“山寨”?
- 【作业】第十章 亲密关系的变革:浪漫爱、社会性别与互联网 手机与亲密关系
- 【作业】第十一章 自行车和手机之后,还有什么:从知识沟到数字鸿沟 对知识沟的看法
- 【作业】第十二章 大众传播效果研究发展史 作业:大众传播效果研究经典理论
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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-04-30
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第一章 传播学的概述 第一章单元测验
1、 问题:传播的信息交流过程是 ( )?
选项:
A:互动的
B:主动的
C:被动的
D:能动的
答案: 【互动的】
2、 问题:2019年最后一晚的bilibili(B站)“二零一九最美的夜”跨年晚会获得了广泛关注。这台晚会属于哪种传播?
选项:
A:人际传播
B:群体传播
C:大众传播
D:组织传播
答案: 【大众传播】
3、 问题:互联网时代的受众角色是
选项:
A:传者
B:传者和受者
C:受者
D:传者或受者
答案: 【传者和受者】
4、 问题:传播是现代社会的发展维系的( )?
选项:
A:主体
B:工具
C:中介
D:核心
答案: 【工具;
中介】
5、 问题:传播可以分为已下哪些层面?( )
选项:
A:人内交流
B:人际交流
C:大众传播
D:组织传播
答案: 【人内交流;
人际交流;
大众传播;
组织传播】
【作业】第二章 认识人类传播 服装的符号隐喻
1、 问题:阅读这篇文章,并思考在服装流行的历史和现象中,有哪些符号式的隐喻?请大家结合中外服装发展的历史和近现代的服装流行,举例说明服装中的某些符号内涵。
评分规则: 【 字数:100字以上。内容:有具体的案例说明分析:运用流行体系都分析方法,解释服饰符号能值与所指的含义。
】
【作业】第三章 传者研究:从把关人理论说开去 传播者研究单元作业
1、 问题:1、请问你通常通过什么渠道获取新闻咨询?(新闻APP、浏览器、电视、广播)2、在你获取新闻的渠道中,你获得的新闻信息是经过怎样的生产过程?请简述。
评分规则: 【 过程有新闻的生产和加工的把关过程,新闻的推送过程。
】
2、 问题:1、阅读以下文章,了解算法新闻。分析算法新闻的把关过程。2、并给出你对面对算法新闻时的感受?你对算法新闻的态度如何?
评分规则: 【 分析算法新闻的把关过程。给出褒或贬的态度。
】
第三章 传者研究:从把关人理论说开去 阶段性知识测验
1、 问题:符号最基本的特点在于它的( )?
选项:
A:指说性
B:有效性
C:抽象性
D:普遍性
答案: 【抽象性 】
2、 问题:新闻生产最重要的守门(把关)行为出现在( )组织内部 ?
选项:
A:媒介
B:读者
C:出版
D:发行
答案: 【媒介】
本文章不含期末不含主观题!!
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