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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-10
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绪论 绪论单元测验

1、 问题:品种应具有3个基本要求或属性,即特异性、一致性和稳定性,简称(          )
选项:
A:BUS
B:RUS
C:DVS
D:DUS
答案: 【DUS

2、 问题:下列陈述中哪些属于牧草及饲料作物育种的特点?
选项:
A:培育牧草新品种时,除要考虑其种子、营养体的高产、优质等目标以外,还要注重对其抗逆性(抗旱、抗寒、耐盐碱等)的选育
B:由于牧草多为异交植物,因而育成品种中综合品种和自由授粉群体品种占有相当比例
C:大多数牧草能进行无性繁殖,可将这一特性应用于远缘杂交和多倍体育种方面
D:多年生牧草因其主要注重牧草营养体的高产优质,相较作物注重种子产量而言,整个育种周期可以更短一些
答案: 【培育牧草新品种时,除要考虑其种子、营养体的高产、优质等目标以外,还要注重对其抗逆性(抗旱、抗寒、耐盐碱等)的选育;
由于牧草多为异交植物,因而育成品种中综合品种和自由授粉群体品种占有相当比例;
大多数牧草能进行无性繁殖,可将这一特性应用于远缘杂交和多倍体育种方面

3、 问题:牧草育种的任务主要有哪几方面 ?
选项:
A:改良现有品种
B:创造新品种
C:提高牧草用种品质
D:加速良种繁育
答案: 【改良现有品种;
创造新品种;
加速良种繁育

4、 问题:牧草育种的过程,其实是牧草在人工控制下的进化过程。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:紫花苜蓿是一种优质豆科牧草。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:品种是植物分类中的最小单位。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

7、 问题:任何牧草中的任何品种都具有时间性和区域性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:牧草及饲料作物育种学是研究牧草及饲料作物品种(     )和(      )的理论与方法的科学。
答案: 【选育、繁育

第一章 作物的繁殖方式及品种类型 第一章单元测验

1、 问题:下列哪组植物全部为自花授粉植物?
选项:
A:南苜蓿、紫花苜蓿、天蓝苜蓿、燕麦
B:南苜蓿、紫花苜蓿、天蓝苜蓿、红三叶
C:南苜蓿、加拿大披碱草、天蓝苜蓿、燕麦
D:白花草木樨、无芒雀麦、天蓝苜蓿、红三叶
答案: 【南苜蓿、加拿大披碱草、天蓝苜蓿、燕麦

2、 问题:下列哪种品种类型的特点是个体基因型纯合,群体同质?
选项:
A:杂交种
B:纯系品种
C:多系品种
D:无性系
答案: 【纯系品种

3、 问题:自花授粉作物表现型与基因型相对一致;异花授粉作物表现型与基因型常常不一致。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:自花授粉作物自交有害,异花授粉作物自交无害。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

5、 问题:无性系品种是由一个无性系或几个遗传上相近的无性系经过营养器官繁殖而成的,其基因型由母体决定,表现型与母本相同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:雄性不育性是指具有完全花并可形成正常雌雄配子,但缺乏自花授粉结实能力的一种不育特性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

7、 问题:自花授粉植物的自然异交率一般不超过(     )%
答案: 【4

第二章 育种目标 第二章单元测验

1、 问题:育种工作的第一步是制定育种目标
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:培育稳产、高产,饲用品质好、抗性强、适应范围广的牧草及饲料作物新品种是牧草及饲料作物育种的主要目标
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

3、 问题:某些牧草新品种不需要通过国家牧草品种审定委员会的审定
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:牧草及饲料作物育种过程中,育种目标适当与否是决定育种工作成败的关键因素
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:以产草量为育种目标的牧草新品种在饲草产量上均应比当地主要种植利用的同类型品种增产至少(      )%以上
答案: 【10

第三章 种质资源 第三章单元测验

1、 问题:下列哪类种质资源具有较强的抗逆性,对于恶劣的环境条件具有高度适应性?
选项:
A:本地种质资源
B:外地种质资源
C:野生种质资源
D:人工创造的种质资源
答案: 【野生种质资源

2、 问题:由于人工创造的种质资源具有一些明显的优良性状,大多可以作为品种进行推广。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

3、 问题:初级基因库一般包括种内各种材料;次级基因库包括种间材料和近缘野生种;三级基因库包括种间以上材料。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:作物起源中心学说是由前苏联的瓦维洛夫提出的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:牧草种质资源主要是根据材料的来源进行分类,通常分为(      )、外地种质资源、(        )、人工创造的种质资源。
答案: 【本地种质资源、野生种质资源
分析:【这四个方法的顺序可以与标准答案不一致

第四章 引种 第四章 单元测验

1、 问题:在低纬度地区形成的作物一般是(       )作物,而在高纬度地区形成的作物一般是(        )作物。
选项:
A:高温短日照、低温长日照
B:低温长日照 、高温短日照
C:高温长日照、低温短日照
D:低温短日照、高温长日照
答案: 【高温短日照、低温长日照

2、 问题:玉米为(            )作物。
选项:
A:高温短日照
B:低温长日照
C:高温长日照
D:低温短日照
答案: 【高温短日照

3、 问题:麦类为(            )作物。
选项:
A:高温短日照

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