2021 信息技术教学法(南京师范大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-12

第一讲 信息技术课程发展概况 单元测验

1、 问题:信息技术课程发展的元年是：（   ）。
选项：
A:1982年
B:2000年
C:2003年
D:2017年
答案: 【2000年】

2、 问题:2013年，将信息与通信技术（ICT）课程调整为计算课程的国家是：（  ）。 
选项：
A:日本
B:美国
C:英国
D:中国
答案: 【英国】

3、 问题:信息技术学科大概念包括数据、（   ）、信息社会、信息系统。
选项：
A:算法
B:计算
C:信息
D:知识
答案: 【算法】

4、 问题:关于2017年普通高中信息技术课程标准，下列错误的是：（  ）。
选项：
A:课程结构包括必修和选修两种
B:课程目标是培养信息素养
C:提出了信息技术学科大概念
D:课程坚持立德树人的课程价值观
答案: 【课程结构包括必修和选修两种】

5、 问题:关于2003年普通高中信息技术课程标准，下列错误的是：（    ）。
选项：
A:课程结构包括必修和选修两种
B:课程目标是培养信息素养
C:必修部分只有一个模块，即“信息技术基础”
D:选修包括“人工智能初步”等六个模块
答案: 【选修包括“人工智能初步”等六个模块】

6、 问题:“文化论”再升温中的文化，依然指向程序设计。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【指向多媒体文化、网络文化】

7、 问题:根据2003年普通高中信息技术课程标准，信息技术课程的目标是培养信息素养。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:根据2017年信息技术课程标准，信息技术学科核心素养包括四个要素，分别是信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:2013年4月开始实施的日本高中“信息”课程包括“社会与信息”和“信息科学”两个科目。
选项：