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本课程起止时间为:2020-10-25到2021-02-28
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信访基本知识 基本知识

1、 问题:坚持属地管理、分级负责,要( )
选项:
A:尽量到国家信访上访。
B:谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合
C:指上一级信访部门能解决更多的问题。
D:尽量到县里上访。
答案: 【谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合

2、 问题:坚持逐级走访、诉访分离、依法分类处理的原则
选项:
A:对于未逐级走访(越级上访)的,不予受理。
B:分清行政机关与司法机关在处理信访投诉时的责任
C:在行政体系内部进一步厘清信访途径与行政复议、仲裁、技术鉴定、行政裁决、劳动监察等其他法定途径的界限,
D:避免以信访处理代替行政处理
答案: 【对于未逐级走访(越级上访)的,不予受理。 ;
分清行政机关与司法机关在处理信访投诉时的责任;
在行政体系内部进一步厘清信访途径与行政复议、仲裁、技术鉴定、行政裁决、劳动监察等其他法定途径的界限,;
避免以信访处理代替行政处理

3、 问题:我会检察院签发的逮捕令存有疑虑,可以去信访局登记反映,信访工作人员会予以受理。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:2014年1月7日,习近平总书记在中央政法工作会议上指出: 按照诉求合理的( )到位、 诉求无理的思想教育到位、 生活困难的帮扶救助到位、 行为违法的依法处理的要求, 及时就地解决群众的合理合法诉求,维护正常信访秩序”。
答案: 【解决问题

有效沟通技巧 测验

1、 问题:与信访人沟通要善于运用:
选项:
A:眼睛
B:鼻子
C:耳朵
D:手势
答案: 【眼睛

2、 问题:影响沟通有效性的因素有:
选项:
A: 身体动作
B: 手势、坐或站姿
C: 音量大小
D:语速快慢
E:语气
答案: 【 身体动作;
 手势、坐或站姿;
 音量大小;
语速快慢;
语气

3、 问题:好的肢体语言有:
选项:
A:开放性动作
B:面带微笑
C:眼神交流
D:翘腿
答案: 【开放性动作;
面带微笑;
眼神交流

4、 问题:以下哪些属于四类倾听技术:
选项:
A:澄清
B:释义(具体化)
C:情感反映
D:总结
E:回应“哦,嗯。。。”
答案: 【澄清;
释义(具体化);
情感反映;
总结

5、 问题:人类伟大的成就来自沟通,最大的失败,来自不愿或错误沟通
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:同理心,简而言之就是进入对方的情感世界,深刻地体会当事人的内心感受,且把这种体会传达给当事人。
选项:
A:正确
B:错误

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