2018 做好专业选择题——人大附中朝阳学校(北京硕尔生涯研究院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2018-01-18到2018-10-01
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第二章 职业嘉年华 第二章单元测试
1、 问题:能让“钱生钱”的职业是( )
选项:
A:理财规划师
B:产品设计师
C:风险控制师
D:生涯规划师
答案: 【理财规划师】
2、 问题:稳定职业中的“稳定”体现在:
选项:
A:升职稳定
B:工作时间与工作环境稳定
C:组织发展稳定
D:收入稳定
答案: 【工作时间与工作环境稳定;
组织发展稳定;
收入稳定】
3、 问题:全世界有统计的职业已经超过10万个
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
4、 问题:数据分析师也称为数据产品经理。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:动画设计师除了专业能力、文学素养,还要考虑到产品设计的延伸性,这是为了能够更广泛的占领市场
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第七章 由“我”来聚焦 第七章单元测试
1、 问题:根据霍兰德职业兴趣理论,我们的职业兴趣可以分成几种?
选项:
A:4种
B:5种
C:6种
D:7种
答案: 【6种】
2、 问题:霍兰德职业兴趣理论告诉我们:
选项:
A:人类的职业兴趣和职业本身的特点,是无法做出匹配的
B:你今天的职业兴趣和明天的职业兴趣,很可能是完全不一样的
C:无论是人类的职业兴趣,还是职业本身的特点,都可以分为六大类
D:为了培养我们新的职业兴趣,我们需要选择职业时,选择不匹配的类型
答案: 【无论是人类的职业兴趣,还是职业本身的特点,都可以分为六大类】
3、 问题:根据加德纳多元智能理论,包含以下哪几种智能:
选项:
A:自然观察智能
B:语言言语智能
C:逻辑数理智能
D:内省智能
E:沟通辩论智能
F:音乐绘画智能
G:空间智能
答案: 【自然观察智能;
语言言语智能;
逻辑数理智能;
内省智能;
空间智能】
4、 问题:无所事事,随心所欲的生活才是我们人类真正感兴趣的生活状态。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
5、 问题:我们的价值观会在我们做很多重要的人生选择时,都起了举足轻重,至关重要的作用。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第三章 生涯帮帮团–职场初体验 第三章单元测试
1、 问题:在外资企业,首先看中的是员工的( )
选项:
A:素质和潜力
B:专业是否对口
C:学历和能力
D:专业和技能
答案: 【素质和潜力】
2、 问题:外企单位的特点是工作节奏快、收入凭本事、发展机会多。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
3、 问题:职能类、市场类的岗位,对于专业没有特别多的要求,而是更注重同学们的基本素质以及在校的实习经历。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:真正让我们在职场中越走越远的是对工作的激情和动力。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:选择第一份职业的时候要慎重些,因为未来可能一辈子都会从事这个职业,一个大的平台往往能让大家在未来发展更快,薪酬空间也会更大。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第五章 大学面面观 第五章单元测试
1、 问题:职来职往的视频里说的“中国最好的海洋大学”是
选项:
A:上海海洋大学
B:大连海事大学
C:广东海洋大学
D:中国海洋大学
答案: 【中国海洋大学】
2、 问题:以下哪种方式不适于对大学的探索
选项:
A:参加旅游团游览大学
B:到学校官网搜集信息
C:由学姐带领参观大学
D:看就业质量报告
答案: 【参加旅游团游览大学】
3、 问题:大学官网的学校简介里可以获取以下哪些信息
选项:
A:办学定位
B:人才培养
C:历史沿革
D:学科特色
答案: 【办学定位;
人才培养;
历史沿革;
学科特色】
4、 问题:大学探索田字格的主要内容有
选项:
A:学校实力
B:学校地理位置
C:毕业生就业情况
D:专业情况
答案: 【学校实力;
学校地理位置;
毕业生就业情况;
专业情况】
5、 问题:大学毕业生偏向于在学校所在城市找工作。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第四章 专业放大镜 第四章单元测试
1、 问题:关于专业和职业的关系,下列说法错误的是
选项:
A:一份职业对应多个专业
B:专业是实现职业梦想的唯一途径
C:专业对口度越高 职业满意度越高
D:一个专业对应多种职业
答案: 【专业是实现职业梦想的唯一途径】
2、 问题:以下哪项内容不包含在专业探索九宫格里
选项:
A:专业学什么
B:专业玩什么
C:专业要什么
D:父母让我选什么
答案: 【父母让我选什么】
3、 问题:了解一个专业,你可以这样做
选项:
A:向亲朋好友咨询
B:从学校官网了解专业介绍
C:从就业质量报告中寻找答案
D:看到专业名字即可了解到专业的内涵
答案: 【向亲朋好友咨询;
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