2021 儿童文学(北部湾大学)1463527447 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-03-03到2021-07-15
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第二讲 美丽的图画——绘本 单元测试

1、 问题:世界上最早的绘本是
选项：
A:《世界图绘》
B:《两只鞋子》
C:《木头里的婴孩》
D:《小蓝和小黄》
答案: 【《世界图绘》】

2、 问题:绘本按图文关系可分为
选项：
A:知识性绘本与文学性绘本
B:图文绘本与无字绘本
C:彩色绘本和单色绘本
D:单图绘本和多图绘本
答案: 【图文绘本与无字绘本】

3、 问题:不属于绘本必备结构的是
选项：
A:封面
B:正文
C:封底
D:书腰
答案: 【书腰】

4、 问题:绘本画面的最重要特征是
选项：
A:色彩鲜艳
B:图画位于中央
C:连续有趣
D:背景单纯
答案: 【连续有趣】

5、 问题:引导儿童阅读绘本的最主要目标是
选项：
A:愉悦身心
B:培养阅读兴趣
C:识字
D:培养创造力
答案: 【培养阅读兴趣】

6、 问题:在形式上，儿童绘本的文字排列形式
选项：
A:循规蹈矩的文字排列
B:“图形化”的文字排列
C:随意的文学排列
D:多样的文学排列
答案: 【循规蹈矩的文字排列;
“图形化”的文字排列】

7、 问题:一本绘本包括以下故事
选项：
A:旁人讲的故事
B:图画暗示的故事
C:文字讲述的故事
D:图文结合而产生的故事
答案: 【图画暗示的故事;
文字讲述的故事;
图文结合而产生的故事】

8、 问题:绘本《母鸡萝丝去散步》中的故事属于
选项：
A:画面与文字互补的故事
B:画面故事比文字故事丰富的故事
C: 面与文字滑稽对比的故事
D:文字故事比画面故事丰富的故事
答案: 【画面故事比文字故事丰富的故事;
 面与文字滑稽对比的故事】

9、 问题:绘本环衬对阅读没有帮助。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:绘本不属于文体，是囊括了众多文体的书籍。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第二讲 美丽的图画——绘本 作业一

1、 问题:请同学们下载附件，根据题目答题，完成作业后以PDF格式上传，文件名格式为：姓名+五问测评反思报告
评分规则: 【 要求是《儿童文学》课程内的新知识
紧紧围绕知识点，以“我”为主语，调出自己的已有旧知识。
紧紧围绕知识点，以“我”为主语，化解了新旧知识之间的冲突。
与其他知识建立的关联多，且无错误。以“我”为主语，是自己的真实想法。
能解释现象或识别谣言，或能解决实际（理论）问题，或能联系科研前沿，反思自己的学习方式。
】

第三讲 动听的歌谣——儿歌 单元测试

1、 问题:儿歌最古老的句式是
选项：
A:二言
B:三言
C:四言
D:五言
答案: 【二言】

2、 问题:数数歌的主要功能是
选项：
A:娱乐
B:训练语言
C:认识数
D:好玩
答案: 【认识数】

3、 问题:儿歌的读者对象是
选项：
A:小学生
B:低幼儿童
C:家长
D:教师
答案: 【低幼儿童】

4、 问题:“白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑”属于
选项：
A:摇篮曲
B:数数歌
C:绕口令
D:问答歌
答案: 【绕口令】

5、 问题:字头歌属于
选项：
A:隔句押韵
B:开头押韵
C:句句押韵
D:不押韵
答案: 【句句押韵】

6、 问题:我国第一部专人搜集的儿歌集是
选项：
A:天籁集
B:演小儿语
C:幼稚园上学歌
D:爱国歌
答案: 【演小儿语】

7、 问题:儿歌特征有
选项：
A:内容浅显易懂
B:篇幅短小
C:歌戏互补
D:韵律感强
答案: 【内容浅显易懂;
篇幅短小;
歌戏互补;
韵律感强】

8、 问题:根据儿歌来源可分为
选项：
A:民间儿歌
B:创作儿歌
C:五言儿歌
D:字头歌
答案: 【民间儿歌;
创作儿歌】

9、 问题:儿歌创作应
选项：
A:押韵
B:题材为幼儿所熟悉
C:语言浅显
D:一定要分节
答案: 【押韵;
题材为幼儿所熟悉;
语言浅显】

10、 问题:儿歌是幼儿最早接触的文学体裁。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

11、 问题:儿歌创作简单，只要整齐即可。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】