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本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-20
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第一讲 认识儿童文学 单元测试

1、 问题:在中国,儿童的独立身份是在 (  )确立的。
选项:
A:十八世纪
B:十九世纪
C:二十世纪
D:二十一世纪
答案: 【二十世纪

2、 问题:低龄儿童接受文学的主要方式是(  )
选项:
A:听讲
B:观看
C:阅读
D:抄写
答案: 【听讲

3、 问题:儿童文学的语言特点是(   )
选项:
A:简单
B:浅显易懂
C:音乐感
D:准确
答案: 【浅显易懂

4、 问题:儿童文学文本具有语音、语象与语味三个层次,在听赏中,儿童最先感受的是(  )层
选项:
A:画面
B:语象
C:语味
D:语音
答案: 【语音

5、 问题:儿童文学的作者一般是(  )
选项:
A:儿童
B:幼儿
C:成人
D:中学生
答案: 【成人

6、 问题:儿童文学的认知性主要通过(   )或语言来帮助孩子认识世界。
选项:
A:图画
B:线条
C:符号
D:文字
答案: 【图画

7、 问题:儿童文学的特征包括(  )
选项:
A:认知性
B:浅语性
C:故事性
D:游戏性
答案: 【认知性;
浅语性;
故事性;
游戏性

8、 问题:儿童文学具有哪些价值(   )
选项:
A:启迪幼儿心智
B:丰富幼儿情感
C:促进幼儿思维发展
D:锻炼幼儿身体
答案: 【启迪幼儿心智;
丰富幼儿情感;
促进幼儿思维发展

9、 问题:儿童文学的浅语性表现为(  )
选项:
A:词汇浅显
B:句子简短
C:用幼儿思维讲述
D:过于口语化
答案: 【词汇浅显;
句子简短;
用幼儿思维讲述

10、 问题:儿童文学是儿童的文学,与成人没有什么关系。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

11、 问题:儿童文学所有文体的故事性都很强。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:喜欢阅读的孩子表达能力较强。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第八讲 科学探索——儿童科学文艺 单元测试

1、 问题:儿童科学文艺通过艺术的()与构思,以生动可感的形象来表现科学蕴含的内容。
选项:
A:想象
B:语言
C:画面
D:逻辑
答案: 【想象

2、 问题:被誉为“科学家中的文学家,文学家中的科学家”的是
选项:
A:高士其
B:凡尔纳
C:法布尔
D:伊林
答案: 【凡尔纳

3、 问题:儿童科学文艺具有在()、在启智中陶冶儿童性情的功效。
选项:
A:审美中启智
B:启智中审美
C:在启智中培养情操
D:在审美中培养情操
答案: 【审美中启智

4、 问题:儿童科学文艺的主要特征
选项:
A:科学性
B:文学性
C:趣味性
D:审美性
答案: 【科学性;
文学性;
趣味性

5、 问题:儿童科学文艺涉及的科学知识应
选项:
A:准确
B:可信
C:逻辑性强
D:有吸引力
答案: 【准确;
可信

6、 问题:文学性将儿童科学文艺以形象的()、精巧的()、曲折的(),以及各种文学手法集中起来,以提高儿童阅读的兴趣。
选项:
A:语言
B:结构
C:情节
D:漫画
答案: 【语言;
结构;
情节

7、 问题:儿童科学文艺的作用是科普。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:科学性是儿童科学文艺的最主要特征。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:儿童科学文艺通过艺术的想象和构思,以()的形象来表现科学蕴含的内容。
答案: 【生动可感

10、 问题:引导儿童欣赏科学文艺,最重要的是引发儿童强烈的()
答案: 【好奇心

第三讲 动听的歌谣——儿歌 单元测试

1、 问题:儿歌最古老的句式是
选项:
A:二言
B:三言
C:四言
D:五言
答案: 【二言

2、 问题:数数歌的主要功能是
选项:

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