2019 公共心理学(四川师范大学) 最新满分章节测试答案

2025年5月10日 分类:免费网课答案 作者:网课帮手

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第二章 认知过程 第二章测试

1、 问题:当人们听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为(      )。
选项:
A:感觉适应
B:感觉对比
C:联觉
D:后像
答案: 【联觉

2、 问题:小红在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是(      )。
选项:
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:长时记忆
D:内隐记忆
答案: 【短时记忆

3、 问题:上课时同学们正在专心听讲,小明听了一会儿后,却不由自主想起了昨晚看的动画片中的情节,这种现象属于(      )。
选项:
A:注意起伏
B:注意分散
C:注意分配
D:注意转移
答案: 【注意分散

4、 问题:成人与幼儿对一幅画的知觉有明显的差异,幼儿只看到画里的事物,而成人看到的是画的意义。这反映的知觉特性是(      )。
选项:
A:理解性
B:选择性
C:恒常性
D:整体性
答案: 【理解性

5、 问题:在思维训练课中,老师让大家列举钮扣的用途,小丽只想到扣衣服,却想不到其他用途。这种现象体现了(      )。
选项:
A:功能迁移
B:功能固着
C:功能转换
D:功能变通
答案: 【功能固着

6、 问题:短时记忆的容量是(      )个组块。
选项:
A:3±2
B:5±2
C:7±2
D:9±2
答案: 【7±2

7、 问题:百人大合唱训练时,如果有一两个人没来,小红感觉不出音量的变化;如果五六个人没来,小红能明显感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异称为(      )。
选项:
A:绝对感受阈限
B:绝对感受性
C:差别感受阈限
D:差别感受性
答案: 【差别感受阈限

8、 问题:学生学习《望庐山瀑布》这首诗时,头脑中出现瀑布的形象。这种心理活动属于(      )。
选项:
A:无意记忆
B:有意记忆
C:再造想象
D:创造想想
答案: 【再造想象

9、 问题:让小丽先后背诵两篇难易相当、性质相似的课文,随后的检查发现她对前一篇课文的回忆效果不如后一篇好。这是由于受到(      )的影响。
选项:
A:前摄抑制
B:倒摄抑制
C:分化抑制
D:延缓抑制
答案: 【倒摄抑制

10、 问题:经过很长时间的练习,小兰终于练熟了游泳,可以轻松自在地游来游去。小兰对游泳方法的记忆属于(      )。
选项:
A:陈述性记忆
B:程序性记忆
C:瞬时记忆
D:短时记忆
答案: 【程序性记忆

11、 问题:对于两个同类的刺激物,它们的强度只有达到一定的差异,才能引起差别感觉,这种刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫做(  )。
选项:
A:差别阈限
B:差别感受性
C:绝对阈限
D:绝对感受性
答案: 【差别阈限

12、 问题:古人云:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”描述的是(  )现象。
选项:
A:感觉后效
B:感觉适应
C:感觉间的相互作用
D:感觉融合
答案: 【感觉适应

13、 问题:记忆是在头脑中积累和保存的个体经验的心理过程。用信息加工的术语讲,记忆就是人脑对外界输入的信息进行加工的过程。下列选项中不属于该过程的是(  )。
选项:
A:编码
B:存储
C:提取
D:遗忘
答案: 【遗忘

14、 问题:短时记忆的容量相当有限,大约是(  )个单位。
选项:
A:5±2
B:9±2
C:8±2
D:7±2
答案: 【7±2

15、 问题:短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

16、 问题:信息进入工作记忆就会持久保持。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

17、 问题:定势对问题解决只有消极影响。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

18、 问题:感觉阈限越大,感受性越强。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展过程,他发现遗忘在学习之后立即开始,遗忘的过程最初进展缓慢,以后逐渐加快。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

第一章 概述 第一章测试

1、 问题:心理学的创始人是(     )。
选项:
A:桑代克
B:斯金纳
C:弗洛伊德
D:冯特
答案: 【冯特

2、 问题:机能主义认为心理学的研究对象是(   )。
选项:
A:意识的要素
B:意识的功能
C:意识的组织
D:意识的结构
答案: 【意识的功能

3、 问题:在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育理论基础的是(    )。
选项:
A:夸美纽斯
B:赫尔巴特
C:桑代克
D:冯特
答案: 【赫尔巴特

4、 问题:在教育心理学的发展时期,( )重视情感在教育和教学过程中的作用。
选项:
A:普捷列夫
B:斯金纳
C:弗洛伊德
D:加涅
答案: 【弗洛伊德

5、 问题:(  )编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
选项:
A:邵瑞金
B:廖世承
C:李伯黍
D:张大均

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