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本课程起止时间为:2020-04-29到2020-06-30
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第3周 个体与物种的分子标记 第3周单元检测

1、 问题:分子标记的本质
选项:
A:便于识别特异性DNA片段
B:生成特异DNA
C:识别个体差异
D:用于遗传标记
答案: 【便于识别特异性DNA片段

2、 问题:以下哪个不是AFLP技术的优点
选项:
A:分辨率高
B:稳定性好
C:试验成本高
D:效率高
答案: 【试验成本高

3、 问题:遗传标记分类
选项:
A:形态学标记
B:细胞学标记
C:生化标记
D:分子标记
答案: 【形态学标记;
细胞学标记;
生化标记;
分子标记

4、 问题:SNP的检测方法包括
选项:
A:测序法
B:酶切法
C:荧光PCR法
D:DNA芯片法
答案: 【测序法;
酶切法;
荧光PCR法;
DNA芯片法

5、 问题:生化标记包括同工酶和等位酶标记。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:第一代分子标记技术以分子杂交为基础。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:第三代分子杂交以PCR技术为基础。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

8、 问题:限制性片段长度多态性不受组织、环境和发育阶段的影响。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:简单重复序列增大了基因型错误判别的可能性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:遗传多样性一般指品种间及品种内个体在DNA水平上的差异。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题:PCR聚合酶链式反应包括——、——、——三个阶段
答案: 【变性、退火、延伸

【作业】第3周 个体与物种的分子标记 第3周单元作业

1、 问题:分子标记的概念
评分规则: 【 DNA水平上

2、 问题:简述限制性片段长度多态性的优缺点
评分规则: 【 影响因素、数量等

3、 问题:试述PCR技术的反应过程
评分规则: 【 变性、退火、延伸3个阶段

4、 问题:分子标记技术的应用领域
评分规则: 【 遗传多样性分析、亲缘关系的研究、遗传连锁图谱的构建、分子标记选育

第2周 生态学中的分子生物学基础 第2周单元检测

1、 问题:核酸是以——为基本组成单位的生物大分子。
选项:
A:核苷酸
B:基因
C:DNA
D:RNA
答案: 【核苷酸

2、 问题:以下关于核酸的说法错误的是——
选项:
A:脱氧核糖核酸存在于细胞质中
B:核糖核酸分布于细胞核、细胞质及线粒体中
C:脱氧核糖核酸携带遗传信息,通过复制传递给下一代
D:核糖核酸是DNA转录的产物
答案: 【脱氧核糖核酸存在于细胞质中

3、 问题:碱基包含——
选项:
A:腺嘌呤
B:鸟嘌呤
C:胞嘧啶
D:尿(胸腺)嘧啶
答案: 【腺嘌呤;
鸟嘌呤;
胞嘧啶;
尿(胸腺)嘧啶

4、 问题:生物信息学的基本方法和技术包括
选项:
A:建立生物数据库
B:数据库检索
C:生物信息学的基本方法和技术
D:各种数据检索工具开发使用
答案: 【建立生物数据库;
数据库检索;
生物信息学的基本方法和技术;
各种数据检索工具开发使用

5、 问题:碱基是含氮的杂环化合物。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:基因是实体,其物质基础是DNA。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:根据基因产物可把基因分为结构基因、调节基因、无翻译产物基因和不转录基因。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:真核生物染色体的基因组有比例很大的非编码序列。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:基因突变具有普遍性、不随机性、突变率高、不定向性的特点。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

10、 问题:基因重组包括基因的自由组合及基因的互换。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题:基因重组发生时期——
答案: 【减数分裂四分体、减数分裂第一次

【作业】第1周 绪论 第1周单元作业

1、 问题:分子生态学的概念
评分规则: 【 原理、方法、研究内容

2、 问题:列举一些生态案例并进行分子生态分析
评分规则: 【 举例并说明

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