2020 创新创业学(泉州工程职业技术学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-23到2020-07-30
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绪论 绪论 单元测验

1、 问题:大学生创新创业的核心主体（  ）
选项：
A:大学生自己
B:指导教师
C:学校
D:社会
答案: 【大学生自己】

2、 问题:现在的创业模式应该是个（  ）
选项：
A:线性的
B:非线性
C:离散的
D:序贯的
答案: 【非线性】

3、 问题:（  ）个创意才能孵化出一个创业项目
选项：
A:20
B:30
C:40
D:50
答案: 【50】

4、 问题:创新创业课程的学习需要做到（  ）
选项：
A:体验式学习
B:研究型学习
C:验证式学习
D:设计性学习
答案: 【体验式学习】

5、 问题:最好的创业学习是（   ）
选项：
A:创业模拟
B:创业研究
C:创业实践
D:创业预测
答案: 【创业实践】

第一章 创新与创新管理 第一章 单元检测

1、 问题:从企业管理的角度，技术创新就是一种新的思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造到首次（    ）的过程。
选项：
A:成品化
B:商业化
C:规模化
D:实用化
答案: 【商业化】

2、 问题:创新=理论概念+技术发明+（    ）
选项：
A:工业化
B:农业化
C:商业化
D:服务业化
答案: 【商业化】

3、 问题:科学是工业增长的引擎，是创新的（    ）
选项：
A:基础
B:目标
C:瓶颈
D:终点
答案: 【基础】

4、 问题:企业技术创新的基本过程是（   ）
选项：
A:研究、新设想、开发、试制、生产制造、进入市场
B:新设想、试制、研究、开发、生产制造、进入市场
C:新设想、研究、开发、试制、进入市场、生产制造
D:新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场
答案: 【新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场】

5、 问题:根本性创新和渐进性创新是从（    ）角度对创新的类型进行划分。
选项：
A:内容
B:规模
C:性质
D:质量
答案: 【性质】

第二章 创新思维与方法 第二章 单元检测

1、 问题:美国的阿波罗登月创举没有一项新技术，都是现成技术，关键是创新思维的什么特征？ （   ）
选项：
A:创新性
B:超越性
C:发散性
D:综合性
答案: 【超越性】

2、 问题:思维的什么特征是人们形成或掌握概念的前提？（   ）
选项：
A:间接性
B:概括性
C:广阔性
D:问题性
答案: 【概括性】

3、 问题:揭开“怪洞之谜”所用的思维方法是下面哪一种？（   ）
选项：
A:求异法
B:求同法
C:共变法
D:剩余法
答案: 【求同法】

4、 问题:居里夫人发现镭是运用了哪种归纳推理？（   ）
选项：
A:共变法
B:求异法
C:求同法
D:剩余法
答案: 【剩余法】

5、 问题:什么既是思维的根本属性，也是创新性思维的根本属性？（   ）
选项：
A:发散性
B:创新性
C:超越性
D:综合性
答案: 【创新性】

第三章 创业概述 第三章 单元检测

1、 问题:一般大学生创业方向可以选择以下模式（  ）
选项：
A:高科技领域
B:智力服务领域
C:连锁加盟领域
D:以上都是
答案: 【以上都是】

2、 问题:创业者的类型有哪些（   ）
选项：
A:生存型创业者
B:主动型创业者
C:赚钱型创业者
D:以上都是
答案: 【以上都是】

3、 问题:创业的要素包括哪些（  ）
选项：
A:创业者、商业机会、技术、资金、人力资本、组织、产品服务
B:创业者、商业机会、技术
C:技术、资金、人力资本
D:人力资本、组织、产品服务
答案: 【创业者、商业机会、技术、资金、人力资本、组织、产品服务】

4、 问题:创业过程是（  ）三要素匹配和平衡的结果
选项：
A:创业者、资金和资源
B:商业机会、创业者和资源
C:商业机会、创业者和资金
D:资金、创业者和资源
答案: 【商业机会、创业者和资源】

5、 问题:主动型创业者又可以分为两种（  ）
选项：
A:积极型创业者，消极型创业者
B:主动型创业者，被动型创业者
C:盲动型创业者，冷静型创业者
D:盲动型创业者，被动型创业者
答案: 【盲动型创业者，冷静型创业者】

第四章 创业者的素质与能力 第四章 单元检测

1、 问题:下面哪项不是成功的创业者的工作特征（  ）
选项：
A:目的明确，积极主动
B:乐观向上，充满信心
C:心胸开阔，勤学好问
D:以盈利为目的
答案: 【以盈利为目的】

2、 问题:下面哪项不是属于创业者良好的心理素质（  ）
选项：
A:强烈的创业意识
B:志存高远，勇于开拓
C:自信、自强、自主、自立的创业精神
D:良好的创业心理品质