2021 医学统计学(江西中医药大学)1465779444 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-09-22到2022-01-31
本篇答案更新状态:已完结

第二章 定量资料的统计描述 定量资料的统计描述

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:均数和标准差的关系是：______
选项：
A:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
B:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
C:均数越大，标准差越小
D:均数越大，标准差越大
E:标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
F:标准差越小，均数对各变量值的代表性越差
答案: 【标准差越小，均数对各变量值的代表性越好;
标准差越小，均数对各变量值的代表性越好】

2、 问题:比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度，宜采用：____
选项：
A:变异系数
B:变异系数
C:标准差
D:四分位数间距
E:百分位数与的间距
F:方差
G:全距
答案: 【变异系数;
变异系数】

3、 问题:可以综合描述定量变量的平均水平和变异程度的是：____
选项：
A:箱式图
B:箱式图
C:线图
D:直方图
E:条图
F:圆图
答案: 【箱式图;
箱式图】

4、 问题:测得200名正常成年男子的血清胆固醇值（mmol/L），为进行统计描述，下列说法不正确的是：_____
选项：
A:可用直条图表示频率分布图
B:可计算几何均数
C:可用频数表法计算均数
D:可用直接法计算均数
E:可用直接法计算标准差
F:可用加权法计算标准差
答案: 【可用直条图表示频率分布图;
可计算几何均数】

5、 问题:均数和标准差的关系是：______
选项：
A:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
B:均数越大，标准差越小
C:均数越大，标准差越大
D:标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
E:标准差越小，均数对各变量值的代表性越差
答案: 【标准差越小，均数对各变量值的代表性越好】

6、 问题:比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度，宜采用：____
选项：
A:变异系数
B:标准差
C:四分位数间距
D:方差
E:全距
答案: 【变异系数】

7、 问题:可以综合描述定量变量的平均水平和变异程度的是：____
选项：
A:箱式图
B:线图
C:直方图
D:条图
E:圆图
答案: 【箱式图】

8、 问题:测得200名正常成年男子的血清胆固醇值（mmol/L），为进行统计描述，下列说法不正确的是：_____
选项：
A:可用直条图表示频率分布图
B:不适合用计算几何均数
C:可用频数表法计算均数
D:可用直接法计算均数
E:可用加权法计算标准差
答案: 【可用直条图表示频率分布图】

第一章 绪 论 绪论

1、 问题:某人记录了50名病人体重的测定结果，经整理，表达为：小于50Kg的13人，介于50Kg和70 Kg间的20人，大于70 Kg的17人 ，这时，体重转化为______
选项：
A:有序变量
B:有序分类变量
C:定量变量
D:二值变量
E:名义变量
F:二分类变量
答案: 【有序变量;
有序分类变量】

2、 问题:若要通过样本作统计推断, 样本应是______
选项：
A:总体中随机抽取的一部分
B:总体中随机抽取的一部分
C:总体中典型的一部分
D:总体中任一部分
E:总体中选取的有意义的一部分
F:总体中信息明确的一部分
答案: 【总体中随机抽取的一部分;
总体中随机抽取的一部分】

3、 问题:以下说法错误的是：____
选项：
A:从总体中抽取的样本一定能代表该总体
B:样本是从总体中随意抽取的一部分
C:个体间的同质性是构成总体的必备条件
D:总体是根据研究目的确定的观察单位的集合
E:一般而言，参数难以测定，仅能根据样本统计量估计
F:总体通常有无限总体和有限总体之分
答案: 【从总体中抽取的样本一定能代表该总体;
样本是从总体中随意抽取的一部分】

4、 问题:统计量是：_____
选项：
A:由样本数据计算出的统计指标
B:描述样本特征的统计指标
C:由总体数据得到的量
D:反映总体统计特征的量
E:根据总体中的全部数据计算出的统计指标
F:用参数估计出来的
答案: 【由样本数据计算出的统计指标;
描述样本特征的统计指标】

【作业】第一章 绪 论 绪论思维导图

1、 问题:请大家上传绪论部分的思维导图。（可以手绘或电脑作图，若手绘需拍照上传）
评分规则: 【 绪论：内容的完整性。
绪论：知识体系的逻辑性。
绪论：思维导图的美观性。
】

第四章 常用概率分布：正态分布 正态分布

1、 问题:正态曲线下，从均数μ到μ+1.96σ的面积为：______
选项：
A:47.5%
B:45% 
C:90%
D:95%
E:99%
答案: 【47.5%】

2、 问题:欲了解某高校大学生的身高情况，随机抽取了100名同学，计算其平均身高为170cm，标准差为5cm，则理论上有95%的大学生身高在下列哪个范围内？:______
选项：
A:
B:
C:
D:
E:
答案: 【】

3、 问题:关于正偏态分布的描述，以下说法正确的是
选项：
A:大部分变量集中在数值偏大的一侧
B:大部分变量集中在数值偏小的一侧
C:呈对称分布
D:也称为左偏态
答案: 【大部分变量集中在数值偏小的一侧】

第三章 定性资料的统计描述 定性资料的统计描述

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:某人欲计算本地人群某年某病的死亡率，对分母的平均人口数的算法，最好是：______
选项：
A:上年年终的人口数加本年年终的人口数之和除以2
B:上年年终的人口数加本年年终的人口数之和除以2
C:年初的人口数 
D:年末的人口数
E:调查时的人口数
F:普查时登记的人口数
答案: 【上年年终的人口数加本年年终的人口数之和除以2;
上年年终的人口数加本年年终的人口数之和除以2】

2、 问题:欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度，应当使用的统计图为
选项：
A:半对数线图
B:半对数线图