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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-08-31
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单元一 概述 单元测验:品牌概述

1、 问题:(    )时期济南刘家功夫针铺的白兔形象被认为是我国最早的标记
选项:
A:唐朝
B:北宋
C:南宋
D:元朝
答案: 【北宋

2、 问题:“品牌”一词,最早出自于(    )
选项:
A:古斯堪的纳维亚
B:古埃及
C:古印度
D:古罗马
答案: 【古斯堪的纳维亚

3、 问题:(    )是品牌战略实施的核心
选项:
A:市场
B:产品
C:消费者
D:服务
答案: 【消费者

4、 问题:(    )能够推动品牌被接受度的提高,满足不同人的品牌个性需求
选项:
A:品牌形象
B:品牌行为
C:品牌个性
D:品牌风格
答案: 【品牌风格

5、 问题:(    )能够降低消费者的购买风险
选项:
A:品牌的品质保证
B:品牌的个性展示
C:品牌的身份象征
D:品牌的视觉呈现
答案: 【品牌的品质保证

6、 问题:品牌的构成要素包括(    )
选项:
A:品牌基本要素
B:品牌隐形要素
C:品牌文化要素
D:品牌价值要素
答案: 【品牌基本要素;
品牌隐形要素

7、 问题:品牌的隐形要素包括(    )
选项:
A:品牌保证和承诺
B:品牌风格
C:品牌感知与体验
D:品牌价值观
答案: 【品牌保证和承诺;
品牌风格;
品牌感知与体验;
品牌价值观

8、 问题:下列属于品牌基本要素的有(    )
选项:
A:品牌体验
B:品牌名称
C:品牌联想
D:品牌标志
答案: 【品牌名称;
品牌标志

9、 问题:品牌的主要分类有(    )
选项:
A:地方品牌
B:民族及国家品牌
C:国际品牌
D:全球品牌
答案: 【地方品牌;
民族及国家品牌;
国际品牌;
全球品牌

10、 问题:高端品牌的主要特征有(    )
选项:
A:批量化
B:低产量
C:高定价
D:机械化
答案: 【低产量;
高定价

【作业】单元二:ci设计 谈一谈你喜爱的品牌。

1、 问题:说说你喜爱这些品牌的原因。
评分规则: 【 1、你都喜爱什么品牌5分2、你喜爱歇息品牌的原因5分

单元二:ci设计 知识检测

1、 问题:品牌理念的一种表达方式()
选项:
A:广告⼝号
B:logo
C:字体
D:图案
答案: 【广告⼝号

2、 问题:⼤大卫·艾克提出的“品牌建设的四段⾥程”:品牌知名→()→品牌联想→品牌忠诚
选项:
A:品牌认知
B:品牌了解
C:品牌认识
D:品牌熟悉
答案: 【品牌认知

3、 问题:ci设计包括:mi设计、bi设计和()
选项:
A:vi设计
B:ui设计
C:ai设计
D:ae设计
答案: 【vi设计

4、 问题:品牌价值指一个品牌承诺并兑现给消费者的最主要、最具差异性和持续性的
选项:
A:感性价值
B:象征性价值
C:理性价值
D:功能性价值
答案: 【感性价值;
象征性价值;
功能性价值

5、 问题:品牌的消费者⼼理占位的形成一般经 历四个阶段()。
选项:
A:品牌辨识阶段
B:品牌理理解阶段
C:品牌记忆阶段
D:品牌态度养成
答案: 【品牌辨识阶段;
品牌理理解阶段;
品牌记忆阶段;
品牌态度养成

6、 问题:品牌理念
选项:
A:品牌所主张和践⾏行行的某种价值观
B:对内指导企业⽂文化建设、指导经营管理理
C:对外则指导传播沟通
D:满⾜足消费者的情感和⼼心灵需求
答案: 【品牌所主张和践⾏行行的某种价值观;
对内指导企业⽂文化建设、指导经营管理理;
对外则指导传播沟通

7、 问题:品牌认知是品牌资产的重要组成部分,它是衡量量消费者对品牌内涵及价值的认识和理解度的标准。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:品牌的象征性价值来源于品牌所创造的象征性意义,可以⽤用个性象征、社会地位象征、⽣活⽅式象征等概念表达。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:品牌价值被消费者认知的过程,是品牌通过各种传播⼿手段实现对消费者()的过程。
答案: 【心理占位

10、 问题:品牌认知的高级阶段是()。
答案: 【消费者认同

【作业】单元三 品牌VI设计要素构成 经典案例

1、 问题:与大家分享一下自己熟悉的经典品牌形象案例
评分规则: 【 1、基本讲述品牌发展过程70-80分。2、详细的诉说品牌的形象(logo、字体、图案等)变化的设计构思,80-100分。

单元三 品牌VI设计要素构成 单元测验:品牌VI设计要素构成

1、 问题:(    )是品牌视觉形象设计中取之不尽、用之不竭的资源
选项:
A:品牌理念
B:品牌联想

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