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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-01
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1 基于思维导图的创新能力提升 单元测验

1、 问题:垂直思考能够提升大脑思考的(  )
选项:
A:深度
B:广度
C:灵活度
D:逻辑性
答案: 【深度

2、 问题:下列属于右脑功能的是(  )
选项:
A:语言
B:图像
C:创意
D:分析
答案: 【图像;
创意

3、 问题:下列属于大脑记忆12项选择的是(  )
选项:
A:色彩
B:顺序
C:想象力
D:幽默
答案: 【色彩;
顺序;
想象力;
幽默

4、 问题:思维导图的功能包括(  )
选项:
A:记忆
B:分析
C:创意
D:沟通
答案: 【记忆;
分析;
创意;
沟通

5、 问题:思维导图的创始人是东尼·博赞先生。孙易新博士是将思维导图引入华人世界的第一人。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】1 基于思维导图的创新能力提升 单元作业

1、 问题:请用思维导图绘制一幅个人简介
评分规则: 【 注意按照思维导图的绘制规则进行

2 引论 单元测试

1、 问题:技术创新与商业模式创新恰当的关系应为
选项:
A:技术创新必须服从于商业模式创新
B:商业模式创新必须服从于技术创新
C:关注技术创新即可
D:关注商业模式创新即可
答案: 【技术创新必须服从于商业模式创新

2、 问题:企业走出低迷的两个法宝是(  )
选项:
A:创新
B:持续竞争优势
C:多元化经营
D:吸引人才
答案: 【创新;
持续竞争优势

3、 问题:商业模式的雏形起源于人类的分工合作
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:“硅谷悖论”认为最善于进行技术创新的企业往往也不是最不善于从中盈利的企业。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:企业环境的变化,网络关系的影响,为企业商业模式的创新提供了新的可能。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】2 引论 单元作业

1、 问题:你认为传统管理理论真得失效了吗?(手写,并拍照上传)
评分规则: 【 根据自己理解回答

3 商业模式概述 第三章单元测试

1、 问题:商业模式画布的创始人是(  )
选项:
A:赫茨伯格
B:东尼·博赞
C:左特
D:奥斯特瓦德
答案: 【奥斯特瓦德

2、 问题:商业模式定义的两个核心是(  )
选项:
A:利益相关者
B:客户

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