2020 国际经济学(南昌航空大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-06-01
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【作业】《国际经济学》课程导学 思考题：地理大发现对国际贸易的影响

1、 问题:地理大发现对国际贸易的影响（1）对国际贸易的范围和内容产生了什么影响？以欧洲与美洲、欧洲与亚洲、欧洲与非洲间的贸易为例。（2）大发现伊始，国际贸易的贸易结构是什么样子的？（3）贸易利得是如何分配的？（4）形成了什么样的贸易观点？（5）这种贸易观点现在还存在吗？
评分规则: 【 能够根据所学的历史知识和经济知识，提出国际贸易的发展与国际贸易观点和理论形成与时代息息相关；随着时代的演变而演变，随着国家的需求改变而改变，改变背后的深层次原因是贸易利得的分配。
】

【作业】第一章 什么是《国际经济学》（双语） 第一章 作业

1、 问题:西方经济学与国际经济学两门课程之间的关系
评分规则: 【 用有趣的语言分别描述两门课程的研究内容、研究方法和工具以及演变两门课程之间的联系两门课程之间的区别
】

2、 问题:国际经济学的研究内容与研究框架
评分规则: 【 研究内容，5分研究框架，5分
】

第一章 什么是《国际经济学》（双语） 国际经济学主要研究对象

1、 问题:通用电气公司拥有一家爱尔兰软件开发公司5％的股权，这可以被看做是 （       ）     
选项：
A:（1） 外国直接投资
B:（2） 证券投资
C:（3） 官方援助
D:（4） 短期贷款
答案: 【（2） 证券投资】

2、 问题:布雷顿森林体系创立了（  ）
选项：
A:A 以英镑为中心的固定汇率制度    
B: B 以美元为中心的固定汇率制度
C:C 以英镑为中心的有管理的浮动汇率制度     
D:D 以美元为中心的有管理的浮动汇率制度
答案: 【 B 以美元为中心的固定汇率制度】

3、 问题:下列哪些是国际经济学研究的内容（  ）      
选项：
A: A国际贸易纯理论研究
B:B国内消费水平研究
C:C外汇理论研究
D:D跨国公司研究 
答案: 【 A国际贸易纯理论研究;
C外汇理论研究;
D跨国公司研究 】

4、 问题:在固定汇率制下，若资本流动性较高，则一国促进国内经济复苏的措施包括（        ）　
选项：
A:A．增加本币供给；　　
B:B．增加政府支出；　
C:　C．减少本币供给；　　
D:D．减少政府支出
E:E 增加基础建设投资
答案: 【B．增加政府支出；　;
E 增加基础建设投资】

【作业】第二章 《国际经济学》微观部分的分析工具 一个没有贸易的世界，需要满足什么条件？

1、 问题:假设存在一个没有贸易的世界，需要满足什么条件？
评分规则: 【 满足什么条件？为什么是这些条件？
】

【作业】第二章 《国际经济学》微观部分的分析工具 简答题

1、 问题:简述相对技术差异论的基本内容。
评分规则: 【 （1）假定两国都只生产两种产品，机会成本不变。（1分）在两国都生产同样两种产品的条件下，其中一国在两种产品的生产上劳动生产率均高于另以国，但程度不一样，该国可以专门生产优势较大的产品，（2分）处于劣势地位的另一国可专门生产其劣势较小的产品。（1分）   （2）然后双方进行贸易，双方都能从贸易中获利。（1分）
】

2、 问题:简述规模经济与差异产品贸易理论的基本内容。
评分规则: 【 （1）规模经济是指单位的要素投入量所耗费的成本比由这种投入所带来的产出量或收益少。（1分）差异产品是指在设计、品牌等方面明显不同于同质产品且被消费者认可的产品。（1分）   （2）差异产品的生产和需求与规模经济存在矛盾。解决这一矛盾的最佳途径是国际贸易。一方面，国际贸易扩大了市场规模，使大规模生产有了市场保障；另一方面，大批量生产的产品分散投放到各国市场上，从而在每一个具体市场上都表现为各种产品的小批量供应。（2分）   （3）只要各国之间产品有差异，无论这种差异表现为何种形式，都可以称为国际贸易的载体。（1分）
】

第三章 微观部分——国际贸易理论的发展与演变 基本知识

1、 问题:A国拥有丰裕的非技术工人，而B国拥有丰裕的技术工人。根据H-O-S定理，在开放贸易后，从长期看，非技术工人的工资将。　　　　　　　　
选项：
A:A．在两国都下降；
B:B．在B国下降，在A国上升；
C:C．在B国上升，在A国下降；