2022 “声动乐随”——别样声乐课堂(商丘师范学院) 最新满分章节测试答案
- 第一章 正确的歌唱姿势与声部鉴定 高，中，低声部划分是根据（ ）的不同而定。
- 【作业】第一章 正确的歌唱姿势与声部鉴定 声部鉴定的三个依据是什么？
- 【作业】第二章气息控制能力的训练 呼吸的类型有哪几种？
- 第二章气息控制能力的训练 最常见的换气方式是 （ ）
- 第三章 喉头稳定的训练 喉头是属于（）的发音器官？
- 【作业】第三章 喉头稳定的训练 哪些训练方法可以用来进行喉头稳定训练？
- 第四章 建立良好的歌唱通道 U母音的作用（）
- 【作业】第四章 建立良好的歌唱通道 如何建立正确的唱歌通道？
- 【作业】第五章 歌唱的共鸣 在传统 的声乐理论中，歌唱的腔体有哪些？
- 第五章 歌唱的共鸣 判断题
- 第六章 歌唱中的咬字 判断题
- 【作业】第六章 歌唱中的咬字 歌唱要注意咬字哪几个方面？
- 【作业】第七章 真假声混合 作业
- 第七章 真假声混合 判断题
- 第八章 声音的统一 判断题
- 【作业】第八章 声音的统一 作业
- 第九章 歌唱要有说话的感觉 判断题
- 【作业】第九章 歌唱要有说话的感觉 作业
- 第十章 如何唱好高音 判断题
- 【作业】第十章 如何唱好高音 作业
- 第十一章 作品的情感表达 判断题
- 【作业】第十一章 作品的情感表达 作业
- 第十二章 曲目的选择和如何克服紧张心理 判断题
- 【作业】第十二章 曲目的选择和如何克服紧张心理 作业
- 第十三章 科学用嗓与嗓音保健 判断题
- 【作业】第十三章 科学用嗓与嗓音保健 作业
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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-06-16
第一章 正确的歌唱姿势与声部鉴定 高，中，低声部划分是根据（ ）的不同而定。
1、 问题: 高，中，低声部划分是根据（ ）的不同 而定的
选项：
A:A.音色
B: B.音域
C: C.换声点
D: D.把握作品风格
答案: 【A.音色 ;
B.音域 ;
C.换声点 ;
D.把握作品风格】
【作业】第一章 正确的歌唱姿势与声部鉴定 声部鉴定的三个依据是什么？
1、 问题:声部鉴定的三个依据是什么?
评分规则: 【 1.听觉感受 2. 生理状态，声学属性 3.实际演唱中的具体表现
】
【作业】第二章气息控制能力的训练 呼吸的类型有哪几种？
1、 问题:呼吸的类型有哪几种？
评分规则: 【 1.胸式呼吸法 2.腹式呼吸法 3.胸腹联合呼吸法 答对一个0.3分；答对两个得0.6分；全部答对得1分。
】
第二章气息控制能力的训练 最常见的换气方式是 （ ）
1、 问题:歌唱中最常见的换气方式是（）
选项：
A: A.偷气
B: B.快吸
C: C.过度换气
D:D.正常换气
答案: 【 A.偷气 ;
D.正常换气】
第三章 喉头稳定的训练 喉头是属于（）的发音器官？
1、 问题:喉头是属于（）的发音器官？
选项：
A:A.动力区
B:B.声源区
C:C.调音区
D:D.换声区
答案: 【B.声源区 】
【作业】第三章 喉头稳定的训练 哪些训练方法可以用来进行喉头稳定训练？
1、 问题:哪些训练方法可以用来进行喉头稳定训练？
评分规则: 【 答对一个0.3分，答对两个0.6分，全部答对得1分。
】
第四章 建立良好的歌唱通道 U母音的作用（）
1、 问题:U母音的作用（）
选项：
A:A.练习喉头稳定
B:B.练习保持高位置
C:C.有助于声区统一
D:D.会使口腔变扁
答案: 【A.练习喉头稳定 ;
B.练习保持高位置;
C.有助于声区统一 】
【作业】第四章 建立良好的歌唱通道 如何建立正确的唱歌通道？
1、 问题:怎么建立正确的唱歌通道？
评分规则: 【 答得不全面的0.5分，全答对的1分
】
【作业】第五章 歌唱的共鸣 在传统 的声乐理论中，歌唱的腔体有哪些？
1、 问题:在传统的声乐理论中，歌唱的腔体有哪些？
评分规则: 【 答对一个0.3分，答对两个0.6分，全部答对得1分。
】
第五章 歌唱的共鸣 判断题
1、 问题:头腔共鸣是由于声音的频率引起头部上前方的蝶窦空间的振动而产生的
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第六章 歌唱中的咬字 判断题
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