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第一章 媒介与文化 第一讲 习题

1、 问题:文化是社会成员文明的、符合社会需求的传统和生活方式,包括模式化的、反复性的______,.
答案: 【思维、情感、行动

第二章 大众媒介的影响 第二章 单元检测

1、 问题:《娱乐至死》是谁的著作?
选项:
A:麦克卢汉
B:尼尔·波兹曼
C:拉斯韦尔
D:梅罗维茨
答案: 【尼尔·波兹曼

2、 问题:“媒介即隐喻”是下列哪位学者的观点?
选项:
A:尼尔·波兹曼
B:拉扎斯菲尔德
C:赫胥黎
D:乔治·奥威尔
答案: 【尼尔·波兹曼

3、 问题:网络成瘾的行为机制不包括下列哪个选项?
选项:
A:ACE模型
B:Grohol阶段模型
C:Davis的认知一行为模型
D:PEST模型
答案: 【PEST模型

4、 问题:“拟态环境”是由哪位学者提出的?
选项:
A:李普曼
B:李普德
C:李尔德
D:查尔德
答案: 【李普曼

5、 问题:媒介素养是由哪位学者提出?
选项:
A:阿尔特
B:波特
C:库尔特
D:李克特
答案: 【阿尔特

6、 问题:以下哪本书是李普曼的著作
选项:
A:《公共舆论》
B:《理解媒介:论人的延伸》
C:《舆论》
D:《童年的消逝》
答案: 【《公共舆论》

7、 问题:拉扎斯菲尔德和默顿提出了媒介有哪些功能?
选项:
A:社会地位赋予功能
B:社会规范强制功能
C:麻醉功能
D:情感传递功能
答案: 【社会地位赋予功能;
社会规范强制功能;
麻醉功能

8、 问题:ACE模型中的ACE指的是:网络具有
选项:
A:匿名性(Anonymity)
B:便利性(Convenience)
C:舒适性(Comfort)
D:逃避现实(Escape)
答案: 【匿名性(Anonymity);
便利性(Convenience);
逃避现实(Escape)

9、 问题:电视给儿童带来的负面影响有哪些?
选项:
A:影响孩子智力发育
B:影响孩子的注意力
C:影响孩子的身体健康从而影响表达
D:影响亲子之间的语言交流
答案: 【影响孩子智力发育;
影响孩子的注意力;
影响孩子的身体健康从而影响表达;
影响亲子之间的语言交流

10、 问题:李普曼将现实分为哪三种
选项:
A:客观现实
B:主观现实
C:象征性现实
D:拟态现实
答案: 【客观现实;
主观现实;
象征性现实

11、 问题:《娱乐至死》想告诉大家可能成为现实的是赫胥黎的预言,不是奥威尔的预言。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:电子媒介对于人际关系只有负面影响,只会越来越增加人的孤独感
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

第四章 媒介与文化研究的理论视角 第四章 单元测验

1、 问题:哪位学者提出了对文化工业的批判?
选项:
A:阿多诺
B:本雅明
C:霍克海默
D:洛文塔尔
答案: 【阿多诺

2、 问题:《关于电视》是哪位学者的著作?
选项:
A:布尔迪尔
B:本雅明
C:麦克卢汉
D:阿多诺
答案: 【布尔迪尔

3、 问题:法兰克福学派的代表人物有哪些?
选项:
A:阿多诺
B:本雅明
C:霍克海默
D:洛文塔尔
答案: 【阿多诺;
本雅明;
霍克海默;
洛文塔尔

第三章 麦克卢汉媒介观与媒介发展 第三章 单元检测

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