2017 大学计算机(西安科技大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2017-10-23到2017-12-31
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第一周 引言 第1周单元测验

1、 问题:I/O接口是（     ）。
选项：
A:CPU与输入输出设备之间的接口。
B:连接CPU与外部设备之间的“桥梁”。
C:微处理器与存储器之间的接口。
D:外部设备与存储器之间的接口。
E:外部设备中用于与主机进行数据传输的接口。
F:CPU与硬盘之间的通道。
答案: 【CPU与输入输出设备之间的接口。;
连接CPU与外部设备之间的“桥梁”。】

2、 问题:外部设备（        ）。
选项：
A:必须通过输入输出接口连接到主机。
B:必须通过I/O接口才能与CPU进行信息交换。
C:只能通过总线连接到主机。
D:只能通过芯片组连接到主机。
E:可以直接与主机的系统总线连接。
F:可以直接从CPU获取数据。
答案: 【必须通过输入输出接口连接到主机。;
必须通过I/O接口才能与CPU进行信息交换。】

3、 问题:图灵机模型中的纸带相当于计算机中的（   ）。
选项：
A:存储器
B:微处理器
C:总线
D:接口
答案: 【存储器】

4、 问题:微型计算机系统主要由（      ）组成。
选项：
A:微处理器，存储器，总线，I/O接口，软件系统
B:主机，系统软件，应用软件，外部设备
C:微处理器，存储器，输入输出设备，I/O接口，软件系统
D:微处理器，主机，总线，存储器，输入输出设备，I/O接口
E:微处理器，主机，存储器，输入输出设备，I/O接口
F:CPU，控制芯片组，存储器，输入输出接口
答案: 【微处理器，存储器，总线，I/O接口，软件系统;
主机，系统软件，应用软件，外部设备】

5、 问题:当一个存储器单元的内容被读出后，该单元的内容（       ）。
选项：
A:保持不变
B:就没有了
C:变为0
D:被清除
答案: 【保持不变】

6、 问题:只读存储器（       ）。
选项：
A:在工作时可以随机读出
B:掉电后信息全部丢失
C:在工作时可以随机写入
D:在工作时可以随机读写
答案: 【在工作时可以随机读出】

【作业】第一周 引言 组建团队

1、 问题:请各个小组为自己的团队起一个队名，并设计一个简单的课堂介绍，时间5分钟，内容形式不限，要求能充分展现团队及成员特色。各组选出一位组长。作业提交部分写出团队名称，组长姓名，和全部组员即可。
评分规则: 【 团队名称，组长姓名，和全部组员。内容完整即可。
】

第三周 硬件系统构造 第三周单元测验

1、 问题:以下说法中，不正确的是（      ）。
选项：
A:冯.诺依曼计算机以存储器为核心
B:冯.诺依曼计算机的基本原理是存储程序原理
C:哈佛结构属于非冯.诺依曼计算机结构
D:图灵机与计算机是可以相互模拟的
答案: 【冯.诺依曼计算机以存储器为核心】

2、 问题:指令中的操作码表示的是（    ）
选项：
A:做什么操作
B:完成何种功能
C:停止操作
D:操作结果
E:操作地址
F:指令执行的对象
答案: 【做什么操作;
完成何种功能】

3、 问题:在CPU中，ALU的主要功能是（     ）。
选项：
A:执行指令。
B:读取指令
C:分析指令
D:读写数据
答案: 【执行指令。】

4、 问题:计算机硬件能够直接识别（       ）。
选项：
A:机器语言指令
B:二进制指令
C:VB语言指令
D:汇编语言指令
E:任何程序设计语言
F:以上都可以
答案: 【机器语言指令;
二进制指令】

5、 问题:以下关于处理器中的PC的说法中，不正确的是（     ）。
选项：
A:PC中存放的是下一条要读取的操作数的地址
B:PC是程序计数器，也称为指令指针。
C:当程序进入运行状态时，PC会自动指向程序的第1条指令。
D:PC中存放的是下一条要读取指令的地址。
答案: 【PC中存放的是下一条要读取的操作数的地址】

6、 问题:在下图中，要使Y=1，A0～A3的状态必须为（     ）。
答案: 【(以下答案任选其一都对)0000;
全为0】

7、 问题:用8位二进制数表示结果，则：11110111B Å 10001000 =（                 ）
答案: 【01111111】

8、 问题:某程序段经编译后生成98000条机器指令，假设取指令、分析指令和执行指令所用的时间均为2ns。则使用并行流水线方式完成该程序段所需的时间为（         ）ns
答案: 【196004】

第二周 信息表示与编码 第2周单元测验

1、 问题:下列叙述中，正确的是(    )。
选项：
A:所有二进制小数都能准确地转换为十进制小数
B:汉字的计算机内码就是国标码
C:存储器具有记忆能力，其中的信息任何时候都不会丢失
D:所有十进制小数都能准确地转换为有限位二进制小数 
答案: 【所有二进制小数都能准确地转换为十进制小数】

2、 问题:当二进制数x =－10000时，则有（     ）。
选项：
A:[x] 补 = 110000
B:[x] 补 = 101111
C:[x] 反 = 100001
D:[x] 原 = 100000
答案: 【[x] 补 = 110000】

3、 问题:计算机系统中，一般用0和1的各种不同组合来表示数字、字母、汉字及其他符号和控制信息，这种由0和1组成的数字化信息编码称为（   ）。
选项：
A:二进制编码
B:二—十进制
C:ASCII码
D:EBCDIC
答案: 【二进制编码】

4、 问题:如果采样频率为24000Hz，采样深度为16位（bit），将2小时立体声声音数字化，则该音频文件需要的存储空间为（   ）KB。
选项：
A:691200
B:337500
C:276480
D:6912000
E:697000
答案: 【691200】

5、 问题:十进制数76.25转换为二进制数，结果为（      ）。
选项：
A:1001100.01
B:1001100.1
C:1101100.1
D:1001110.01
答案: 【1001100.01】

6、 问题:下列叙述中正确的是（   ）。
选项：
A:计算机中数的存储和处理都使用二进制
B:存储一个汉字和一个英文字符所占用的存储空间相同
C:微型机只能进行数值计算
D:计算机中数据输入和输出都使用二进制
答案: 【计算机中数的存储和处理都使用二进制】

7、 问题:已知X=-1110111B，Y=+1011010B，如果用8位二进制数表示，则[X+Y]补=（     ）B。
答案: 【11100011】

【作业】第二周 信息表示与编码 团队介绍

1、 问题:各小组做自己的小组团队介绍，作业中做简要文字介绍，准备课堂上的介绍和展示。
评分规则: 【 团队起一个队名，并设计一个简单的课堂介绍，时间5分钟，内容形式不限，要求能充分展现团队及成员特色。
】