2020 大学语文（二）（南瑛）(陇南师范高等专科学校) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-29
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【作业】第一周 《召公谏厉王弭谤》的论说艺术单元作业

1、 问题:1、比较《召公谏厉王弭谤》与《邹忌讽齐王纳谏》的异同点。
评分规则: 【 语言简洁明了、语句通顺、重点通顺，便可得分。
】

2、 问题:2、体会并分析“防民之口,甚于防川”民本思想的重要意义。
评分规则: 【 语言简洁明了、语句通顺、重点通顺，便可得分。
】

3、 问题:3、翻译以下片段。召公曰：“是鄣之也。防民之口，甚于防川；川雍而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者，决之使导；为民者，宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献典，史献书，师箴，瞍赋，朦诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉。是以事行而不悖。
评分规则: 【 语言简洁明了、语句通顺、重点通顺，便可得分。
】

4、 问题:4、运用自己的语言说说召公谏词的论说技巧。
评分规则: 【 语言简洁明了，语句通顺，重点突出，便可得分。
】

【作业】第一周 《蒹葭》的中心意象单元作业

1、 问题:1.蒹葭的中心意象是什么？这一意象有何象征意义？
评分规则: 【 中心意象是：“伊人”，象征了世间各种可望而不可即的人生境遇。
】

2、 问题:2.简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。
评分规则: 【 全诗通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”，展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情，表达了一种追求“伊人”，求之不得凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情。
】

3、 问题:3.以《蒹葭》为例，谈谈你对诗歌朦胧美的看法。
评分规则: 【 作品没有直叙心情，而是采用曲笔。作写意式的远距离的勾勒。距离产生美感。主人公和伊人的身份、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感。
】

第二周 单选题：1.下列对《哀江南赋序》的描述不正确的是（ ）A.是南北朝时期庾信所写的一首赋。B.主要用来伤悼梁朝灭亡和哀叹个人身世。C.用典繁多，有时损害了文章情感的抒发。D.是中国古代文学的宏

1、 问题:1.下列对《哀江南赋序》的描述不正确的是（ ）
选项：
A:A.是南北朝时期庾信所写的一首赋。
B:B.主要用来伤悼梁朝灭亡和哀叹个人身世。
C:C.用典繁多，有时损害了文章情感的抒发。
D:D.是中国古代文学的宏篇杰作。
答案: 【C.用典繁多，有时损害了文章情感的抒发。】

2、 问题:2.对“不无危苦之辞，唯以悲哀为主。”理解正确的是（ ）
选项：
A:A.其中无关自身的危苦之辞，只悲哀国事。
B:B.其中不乏有关自身的危苦之辞，但以悲哀国事为主。
C:C.叙述自身的危苦之辞，不必太悲伤。
D:D.有关自身的危苦，和国事相比太悲哀了。
答案: 【B.其中不乏有关自身的危苦之辞，但以悲哀国事为主。】

【作业】第二周 翻译题：1.余乃窜身荒谷，公私涂炭。华阳奔命，有去无归。中兴道销，穷于甲戌。三日哭于都亭，三年囚于别馆。天道周星，物极不反。

1、 问题:1.余乃窜身荒谷，公私涂炭。华阳奔命，有去无归。中兴道销，穷于甲戌。三日哭于都亭，三年囚于别馆。天道周星，物极不反。
评分规则: 【 我于是逃入荒谷，这时公室私家均受其害，如同陷入泥途炭火。不想后来奉命由江陵出使西魏，却有去无归。可叹梁朝的中兴之道，竟消亡于承圣三年。我的心情遭遇，正如率部在都城亭内痛哭三日的罗宪，又如被囚于别馆三年的叔孙婼。按照天理，岁星循环事情当能好转，而梁的灭亡却物极不反了。
】

第二周 填空题：骈文语典四大类包括正用、反用，明用和____

1、 问题:骈文语典四大类包括正用、反用，明用和____
答案: 【暗用】

【作业】第二周 2.2.1（19级）《沈园》导读：陆游《沈园》的难言之隐 单元作业

1、 问题:简答：陆游的这首诗和他的《钗头凤》词在感情表达上有何区别？
评分规则: 【 该题主要考查对作品的赏析
】

2、 问题:简答：说说《沈园二首》是怎样表达作者真情的。
评分规则: 【 该题主要考查对作品的赏析
】

3、 问题:简答：你能想到的描写爱情的诗词有哪些？
评分规则: 【 该题主要考查课外阅读
】

第三周 19级《又呈吴郎》单选题1、杜甫是唐朝伟大的（ ）诗人 A、浪漫主义诗人 B、现实主义 C、虚无主义 2、杜甫诗歌风格沉郁顿挫、精细老成，因此被后世称为（ ）A、诗鬼 B、诗仙 C、

1、 问题:19级《又呈吴郎》单选题1、杜甫是唐朝伟大的（ ）诗人
选项：
A:A、 浪漫主义
B:B、 现实主义
C:C、 虚无主义
D:D、虚幻主义
答案: 【B、 现实主义】

2、 问题:2、杜甫诗歌风格沉郁顿挫、精细老成，因此被后世称为（ ）
选项：
A:A、诗鬼
B:B、诗仙
C:C、诗圣
D:D、诗魂
答案: 【C、诗圣】

3、 问题:3、杜甫诗歌多反映百姓困苦生活，后世称他的诗为（ ）
选项：
A:A、诗史
B:B、史册
C:C、史书
D:D、记实录
答案: 【A、诗史】

第三周 19级《又呈吴郎》单选题

1、 问题:1、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
选项：
A: A．“扑枣”即打枣，一二句开门见山地说明自己对西邻打枣的态度和原因。
B:B．三四两句是分析西邻打别家枣的原因，实在是出于贫穷无奈，因此作为枣树的主人应对她表示亲善。
C:C．五六句是劝诫枣树的新主人吴郎不要一搬进草堂就插上篱笆，使西邻多心，即使是防范远方的来客也不合时宜
D:D．“征求”是指官吏们的剥削；“戎马”是指战乱。作者进一步分析西邻扑枣的原因，指出根源是官吏们的盘剥和持续十年的战乱。
答案: 【C．五六句是劝诫枣树的新主人吴郎不要一搬进草堂就插上篱笆，使西邻多心，即使是防范远方的来客也不合时宜】

2、 问题:2、下列对这首词的理解，不正确的是（ ）
选项：
A:A.首联写作者过去放任邻妇扑枣，因为这位妇人没有吃的、也没有儿女；诗人其实是暗示吴郎应该让她打点枣。
B:B.颔联紧接一二句，叙述邻妇扑枣是因为生活太贫困，目的是希望吴郎能够体谅对方，对邻妇更加亲善友好。
C:C.颈联出句“防”的主语是妇人，对句“插”字的主语是吴郎；这两句诗，委婉含蓄地表达了妇人的多心与敏感。
D:D.尾联看似与诗歌主题无关，实则欲借邻妇的诉苦，揭示当时百姓贫困的根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。
答案: 【C.颈联出句“防”的主语是妇人，对句“插”字的主语是吴郎；这两句诗，委婉含蓄地表达了妇人的多心与敏感。】

3、 问题:3、下列对这首诗的赏析，，不恰当的是（ ）
选项：
A:A．首联现身说法，写诗人以前任由邻妇扑枣，是因为她既没有吃的，也没有儿女，为下文劝告吴郎作铺垫。
B:B．颔联紧承首联，分析邻妇扑枣原因，希望吴郎能够体谅对方，对邻妇不但不要阻拦，反而应该友好亲善。
C:C．本诗在委婉曲折的夹叙夹议当中，逐步展现了诗人沉痛的心理和复杂的感情，语言沉郁顿挫而平实。
D: D．尾联借景抒情，以小见大，深刻揭示了当时广大百姓的贫困根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。
答案: 【 D．尾联借景抒情，以小见大，深刻揭示了当时广大百姓的贫困根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。】

【作业】第三周 18级《湘夫人》简答题1、结合《湘夫人》具体章节简述屈原诗歌的浪漫主义色彩。2、《湘夫人》一文有很多表现主人公行为的诗句，找出并分析这些行为表现出他什么样的心情？除了这些行动之外，作者

1、 问题: 1、简述《哀郢》的抒情特点（10分）
评分规则: 【 要点：该诗具有回环往复、再三致志的抒情特点。（2分）1、在叙事中，按离别郢都、回望郢都、思念郢都、至死不忘郢都的层次展开，盘旋推进，呈现一浪高过一浪的态势；（4分）2、叙写行程中三步一回首，五步一哀叹，再三致志，反复呼告，将他那不忍离去又不得不离去的无奈心情，以及那既挚爱又怨愤的复杂情感，表现得淋漓尽致。（4分）
】

2、 问题: 2、简述《湘夫人》的浪漫主义色彩（10分）
评分规则: 【 要点：1、人物的迷离倘偟；（3分）2、内容的奇情幻彩；（3分）3、情景的巧妙结合，全诗通过现实景物、假想景物和幻想境界来渲染感情。（4分）
】

【作业】第三周 19级《又呈吴郎》简答题

1、 问题:1、结合中间两联体会诗人在批评吴郎时措辞的委婉与艺术性。
评分规则: 【 能说出诗歌措辞委婉部分，即可得分。
】

2、 问题:2、这首诗揭示了当时怎样的社会现实，诗人对当时社会现实持何种态度？
评分规则: 【 1、能说出造成百姓穷困的原因，可得分50％.2、能说出杜甫对老百姓的态度，可得分50％.3、以上两点都能打出，可得满分。
】

【作业】第三周 19级《又呈吴郎》简答题一、结合中间两联体会诗人在批评吴郎时措辞的委婉与艺术性。 二、这首诗揭示了当时怎样的社会现实，诗人对当时社会现实持何种态度？

1、 问题:一、结合中间两联体会诗人在批评吴郎时措辞的委婉与艺术性。
评分规则: 【 语言简练 重点突出
】

2、 问题:二、这首诗揭示了当时怎样的社会现实，诗人对当时社会现实持何种态度？
评分规则: 【 语言简练 重点突出
】

第三周 18级《湘夫人》单选题1、《湘夫人》一文是以（ ）口吻写的。A.湘君 B.湘夫人 C.东君 D.河伯2、下面属于《九歌》篇目的是（ ） A.湘夫人、东皇太一、云中君、大司命 B.湘君、哀郢、

1、 问题:1、《楚辞章句》的作者是（ ）
选项：
A:A、刘向
B:B、洪兴祖
C: C、王逸
D:D、朱熹
答案: 【 C、王逸 】

2、 问题:2、朱东润先生认为《哀郢》中的郢都指的是（ ）
选项：
A: A、湖北江陵
B:B、安徽寿春
C:C、湖南长沙
D:D、陕西汉中
答案: 【B、安徽寿春】

3、 问题:3、“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”出自（ ）
选项：
A:A、《离骚》
B: B、《湘君》
C: C、《湘夫人》
D: D、《哀郢》
答案: 【 C、《湘夫人》】

第三周 18级单元测验